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第 0 页上机实习指导书（语言）（） 程序设计（上机）指导书 （C 语言）第 二 版 南 京 邮 电 大 学 通 达 学 院 专 主编：吴 伟 敏 南京邮电大学传媒技术学院 2008 年 6 月 第 1 页上机实习指导书（语言）（） 目录 一、课程设计的性质、目的2 二、课程设计的任务2 三、课程内容、学时分配及基本要求2 三、考核方式及成绩评定方法2 四、推荐教材与参考书2 五、上机实习题目4 六、课程设计实验报告格式及要求12 第 2 页上机实习指导书（语言）（） 一、课程设计的性质、目的 本课程是非计算机相关专业的通识基础课，属于集中实践环节，是数据结构、 数学建模、操作系统等课程的前导课程，也是一门实践性很强的课程。在掌握编 程基本概念的基础上，进行上机实践是一个必不可少的环节，本课程有助于学生 全面掌握使 C 语言进行程序设计的综合技术。通过本课程，可以培养学生的上 机动手能力，使学生巩固《高级语言程序设计（上）》和《高级语言程序设计 （下）》两门课程中所学习的内容，掌握工程化软件设计的基本方法，强化上机 动手能力；为后续各门计算机课程的学习打下坚实基础。 二、课程设计的任务 通过集中时间上机实验，使学生充分发挥已有的编程能力，熟悉编译环境， 选择若干课题，进行审题、分析、设计和调试，并根据要求写出实验报告。 三、课程内容、学时分配及基本要求 课程设计总学时为二周（共计 40 学时），其具体安排如下： 课程内容 学时 基本要求 实验设备 1、每人至少 2 题，其中至少要有一 题难度为“M”； 2、每班分若干组、每组最多 5 人， 选题 南京邮电大 每小组中组员的难度为 “H”的 2 学仙林公共 借参考书* 题目至少一道，各小组间难度为 机房微机 “H”的题目至少有一道不与任 何其他小组重复。 结果正确，程序健壮，代码可读性 计算机 编程 26～30 强，界面美观友好，易操作。 Internet 交流及汇报 4 陈述课题的成果和心得，并解答其 计算机 第 3 页上机实习指导书（语言）（） 他同学的疑问。 Internet 主要包含如下几个部分：1、问题分 书写软件报 析。2、设计方案。3、流程图。4、 计算机 4～8 告文档 测试数据、测试结果、结果分析。 Internet 5、相关运行界面。6、源代码 *注：对于选题和分组，其操作流程如下： 1、同学们根据自己的兴趣、爱好，选择自己想做的题目。 2 、