人教版五年级数学下册《25的倍数的特征》同步练习.docxVIP

《2、5的倍数的特点》同步练习 一、填空题。 1.58---68之间全部的偶数有（ ） 2.自然数 54后边的五个连续偶数是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 3.自然数 37（ ），当（ ）里填（ ）时，它既是 2的倍数，又是是 5的倍数。 4.一个两位数，分别除以 2，5都余1，这个数最小是（ ）。 二、判断题。 1.35不是2的倍数，是5的倍数。 （ ）。 2.一个两位数，十位上是 8，它必定是 2的倍数。 （ ） 3.既是2的倍数又是5的倍数的最大两位数是 90。 （ ） 4.在1——20中，偶数有 10个，奇数有 9个。 （ ） 5.自然数中，不是奇数就是偶数。（） 三、选择题。 1.一个两位数是 2的倍数，这个两位数最大可能是（ ）。 A.90 B.99 C.98 D.100 2、既是2的倍数、又是 5的倍数的最大三位数是（ ）。 A.998 B.990 C.999 D.995 3、下边的数中，是偶数的有（ ）个。 92 11 6 28 15 30 33 70 78 125 50 110 A.8 B.6 C.9 D.10 4.个位上是（ ）的数既是2的倍数又是5 的倍数。 A.4 B.2 C.5 D.0 四、解答题 1.我是一个三位数，百位上的数字是最小的奇数，个位上的数字是最小的自然数，十位上的数字 是比8大的奇数，我可能是多少？ 2.我是一个两位数，既是  2的倍数又是  5的倍数，十位与个位上的数字之和是  8，我是多少？ 3.五（1）班  45名同学到野外收集植物标本。假如每  2人分一组，每组人数相等吗？假如每  5人 分一组，每组人数相等吗？ 4.有  1包糖果，不论是均匀分给  2个人，仍是  5个人，都正好剩  1块；假如均匀分给  3个人，那 么正好分完。这包糖果起码有多少块？ 参照答案 一、填空题。 1.答案：60,62,64,66 2.答案：  56,58,60,62,64 3.答案：  0 分析：个位上是  0的数，既是  2的倍数，又是  5的倍数。 4.答案：  11 分析：一个两位数，分别除以  2，5都余  1，说明这个数比既是  2的倍数又是  5的倍数的数多  1. 既是  2的倍数又是  5的倍数的两位数最小的是  10.10+1=11，因此这个数必定是  11. 二、判断题。 1.答案：√ 分析：35个位上的数是5，必定是5的倍数，不是0、2.、4、6、8，因此35不是2的倍数。 2.答案：× 分析：判断一个数是否是2的倍数，要看这个数的个位上的数。个位上是0、2、4、6、8的数都 是2的倍数，而不该当看十位上的数，因此此判断错误。 3.答案：√ 分析：既是2的倍数又是5的倍数，个位上必定是0，最大的两位数必定是90。 4.答案：× 分析：在1——20中，偶数有2、4、6、8、10、12、14、16、18、20，一共有10个，奇数有1、 3、5、7、9、11、13、15、17、19，也是10个。 5.答案：√ 三、选择题。 答案：C 分析：一个两位数是2的倍数，个位上最大应是8，十位上最大是9，因此这个两位数最大可能 是  98 2、答案：  B 分析：既是2的倍数、又是5的倍数的数个位上必定是字必定是9，因此这个最大三位数是990。  0，要使这个数最大，百位和十位上的数 3、答案：  A 分析下边的数中，是偶数的有  92、6、28、30、70、78、50、110一共有  8个。 4.答案： 分析个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数。 四、解答题 1.答案：190 分析：一个三位数，百位上的数字是最小的奇数，也就是1，个位上的数字是最小的自然数，也 就是0，十位上的数字是比8大的奇数，也就是9，这个数就是190 答案：80 分析：一个两位数，既是2的倍数又是5的倍数，个位上的数字必定是0，十位与个位上的数字 之和是8，说明十位上的数字就是8，这个两位数是80. 3.答案：2人一组，每组人数不相等。5人一组，每组人数相等。 分析：45名同学每2人分一组，由于45不是2的倍数，因此每组人数不相等；假如每5人分 一组，由于  45是  5的倍数，因此每组人数相等。 4.答案：  21 有1包糖果，不论是均匀分给2个人，仍是5的倍数多1.也就是个位上是1；假如均匀分给  5个人，都正好剩1块；说明这包糖果的个数比2和 3个人，正好分完。说明这包糖果的个数是3的倍数。 个位上是  1的  3的倍数最小的就是  21.