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个人层面教学质量分析 一 ( 5 ) 吴 凤 梅 用心整理的精品 word 用心整理的精品 word 文档，下载即可编辑！！ 精心整理，用心做精品 精心整理，用心做精品 PAGE # 教师个人层面教学质量分析 学科 语文 年级 一年级（ 5）班 教师 吴凤梅 一、试卷来源： 教育局统一试卷 二、试卷结构： 1、卷面分值： 100 分，时间 60 分钟。 2、知识板块： 基础知识、阅读理解、写作三大板块 3、题型试卷呈现形式： 题型灵活多样，范围广泛，要求明了，便 于作答 4、本次试卷难度系数约为 ： 10% 三、数据对比 （详见附表 教学质量抽测情况分析表（学科质量分析表 ） 语文学科质量分析 .doc 四、透过数据看问题： 1、得分情况；① 一年级（5 班）平均分 92.6 ；②最高分： 100 ，最低分 52.5 ；③ABCD 等各层次考生的得分态势分布图（表）： A 等得分 75% 、 B等得分 20% 、C等得分 2.5% 、D 等得分 2.5% ④各试题得分率： 基 础知识 27.5% 、阅读 17.5% 、写话 77.5% 2、失分情况；①失分在哪些题上；原因是什么？ 基础知识：看拼音写词语中“主意”记得不牢，有的是拼音没有拼对； 数笔画写字中，没有按要求去写；选字填空中“玩、完、 再”不理解字义，不能正确运用；连线题，因为字不认识， 有的是生活常识欠缺；加