小学语文_家乡的节日教学课件设计.ppt

山东教育出版社 五年级语文 下册 第四单元习作指导课 家乡的节日 元日 （宋）王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日， 总把新桃换旧符。 端午 （唐）文秀 节分端午自谁言， 万古传闻为屈原； 堪笑楚江空渺渺， 不能洗得直臣冤。 清明 （唐） 杜牧 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。 天竺寺八月十五日夜桂子 （唐）皮日休 玉颗珊珊下月轮， 殿前拾得露华新。 至今不会天中事， 应是嫦娥掷与人。 春节 清明节 端午节 中秋节 中国四大传统节日 习作要求 请你将调查了解到的家乡的节日习俗，加以整理写成一篇习作，注意详略得当，写出自己对节日活动的感受。 按一定顺序 学习方法 以时间为线索，在段落开头或者适当处，点明时间。 好处：能让习作层次清楚。 有详有略 详写：腊月初八、除夕、正月初一、元宵节 略写：小年、正月初六、正月十九。 好处：重点突出，主次分明。 学习方法 运用修辞方法 学习方法 1.这不是粥，而是小型的农业展览会。（比喻） 2.有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。（排比） 好处：让描写更生动。