人教版(pep)小学英语六年级下册单元教学设计-Unit4Thenandnow(单元教案).docxVIP

教学设计 人教版小学英语六年级下册教学设计 学科 英 年 六年 元 第四 元 型 Then and now 安排 1 主 教 复 教 班 授 1 听 ： dining hall, gym, grass, ?years ago, ?months ago, last year, last month. 教学目 2 学 句型： There was/were ?We didn’t have ?及其一般 去 的具体运用。 学生会根据具体年代判断与之相符的事物。 学唱歌曲《 Changes in me 》 教学重 去 状 的运用。 点 教学 句型 There was/were ?的具体运用 。 点 教法学 教学用具 法 教学 程 复 内容 人教版小学英语 教学设计 Step 1. 预习温故 Go over the phrases of Unit 3: ate fresh food, went swimming, took pictures, bought gifts, rode a horse, rode a bike , went camping, hurt my foot , went fishing 教师说短语的第一个单词，学生说出短语，并造一个句子。如 T: took. Ss: Took pictures, I took pictures last weekend. ( 边做动作边说 ) 2. Free talk. T: How was your weekend? Ss: It was fine. T: Where did you go? 、 Ss: I went to ... T: How did you go there? Ss: By ... T: What did you do there? Ss: I went fishing. / ... Step 2. 新课内容展示 1 教学单词 dining hall, grass, gym, ago. (1)Show the picture of grass. T: What’s this? Ss: It ’s grass. 板书 grass 并教读。 Chant: Grass, grass. Play football on the grass. 以同样的方法教 学 dining hall, gym. Chant: Dining hall, dining hall. Have lunch in the dinning. Gym, gym. Play basketball in the gym. (2) 教学单词 ago 及词组 ... years ago, ... months ago. 教师先说几个句子让 学生感受。 T: I went fishing three days ago. I went to Beijing two years ago. 板书并教读 ago。 让学生说出 ... years ago, ... months ago 的意思并造句。 2. 出示两张新旧学校图片介绍并板书： There was no gym in myschool twenty years ago. Now there ’s a new one in our school.教读。学生学说句子，描述学校 以前和现在的样子 . 如： There was no computer room ten years ago. Nowthere ’s a new one in our school. 3.Play the tape of Let ’s learn. 学生仿读。 Step 3. 合作交流 小组读单词，开火车读单词。 学生灵活运用所学单词句子。 完成 Find the mistakes.学生先自己读句子，然后小组合作找出错误的地方。 学唱歌曲《 Changes in me 》 人教版小学英语 教学设计 板书 设计  Unit4 Then and now dining hall, gym, grass, ago, ...years ago, ... months ago There was gym in my school twenty years ago. Now there ’s a new one in our school. 、 教学 反思 1. 抄写并背诵 dining hall, gym, grass, years ago, months ago, last year, last 作业 month 设计 用本课时句子写一个对话。 学科 英语 年级 六年级 单元 第四单元 课型 课题 Th