五柳先生传学习复习总结计划练练习习题及答案.docxVIP

五柳先生传练习题及答案 一、基础知识 1 ．选出加点字注音全对的一组( ) A. 宅 (z ái)边 闲静 (xi n)á 好(h ào) 读书 B. 欣然 (x ī n)嗜酒 (sh ī造)饮辄尽 (zh é) C．萧然 (xi ā o)短褐 (h è) 箪瓢 (d ā n) D ．自娱 (y ù) 黔娄 (qi n)á 衔觞 (sh ā ng) 2 ．说出下列加点字古今词义的区别。 (1) 造饮 古义： 今义： (2) 赞曰 古义； 今义： 3 ．解释下列一词多义的现象。 (1) 因以为号焉 ( ) 葛天氏之民欤 ( ) 以 之 以此自终 ( ) 或置酒而招之 ( ) 4 ．你怎样理解 “不求甚解 ”一词 ? 5 ．“性嗜酒 ”“期在必醉 ”展示了五柳先生怎样的性格 ? 二、课内阅读 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒 而招之； 造饮辄尽， 期在必醉。 既醉而退， 曾不吝情去留。 环堵萧然， 不蔽风日； 短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞日：黔娄之妻有言： “不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 ”其言兹若人之俦乎 ?衔筋赋诗，以 乐其志。无怀氏之民欤 ?葛天氏之民欤 ? 本文选自《 》，作者 _____，_____(朝代 )人，谥号 _____。 ， 2 ．用原文语句回答五柳先生的三大志趣是什么 ?分别表现出一个怎样的五柳先生 ? 3 ．谈谈你对五柳先生 “不慕荣利 ”的看法。 4 ．“赞 ”语与前文有什么联系 ? 5. 学完本文后，请你站在作者生活的时代和今天的时代来谈谈对陶渊明 (五柳先生 ) 的性 格、生活、志趣的看法。 参考答案： 一、 1．C 2 ． (1) 古：往、到；今：制造 (2) 古：传记结尾的评论性文字；今：赞扬 ．略 ．注意与陶渊明的 “不慕荣利 ”相联系，其读书自娱，是一种求知的满足，是精神上的享 受，而不是功利的追求。 率真放达。 二、 1 ．《陶渊明集》 陶渊明 东晋 靖节先生 2.(1) 好“读书，不求甚解 ”，展现一个在读书中探得精神愉悦的五柳先生。 (2) 性“嗜酒，期 在必醉 ”，展示一个率真放达的五柳先生。 (3) “常著文章自娱 ”“忘怀得失 ”描述一个自得其乐、 淡泊名利的五柳先生。 3 ．言之有理即可。 4. 仿史家笔法加以评论，与前文 “不慕荣利 ”照 应，突出五柳先生的性格与志趣，从而达到传赞一体，使人物个性鲜明。 5 ．略 《五柳先生传》课外自测 一、基础知识 (共 30 分 ) 1 ，找出文中的肯定句 (5 分 ) ( ) A. 先生不知何许人也，亦不详其姓字。 B. 不慕荣利；不求甚解。 C．家贫不能常得。 D. 常著文章自娱，颇示己志。 2 ．下列加点字词解释有误的一项是 (5 分 ) ( ) A. 因以为号焉 (语气助词 ) B. 造饮辄尽 (就 ) C．先生不知何许人也 (大约 ) D．曾不吝情去留 (竟不 ) 3 ．判断下列说法的正误。 (5 分 ) 点出五柳先生隐者心境的句子是 “短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也 ”。 ( ) 本文是作者托言为五柳先生写的传记，实为自传。( ) 文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象，赞美了他安贫乐道的精神。 ( ) (4) 环“堵萧然 ” 晏“如也 ”描绘了一个安贫乐道的五柳先生。 ( ) 4 ．与 “不慕荣利 ”照应的是哪句话 ?(7 分 ) 5 ．你知道陶渊明还有哪些作品 ?(至少写两个 )(8 分 ) 二、课外阅读 (共 30 分 ) 归奉来兮辞 (节选 ) 归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求 ?悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。 农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。 (注)归去来：回去的意思。来，语气助词，起舒缓语气的作用，无实义。 1 ．给下列字词注音。 (6 分 ) 畴() 棹() 崎岖()() 窈窕()() 2 ．文中哪些语句描写了作者悠闲、恬淡的田园生活?(5 分 ) 3 ．文中哪句话是作者由万物而发出的感慨 ?(5 分) 4. 文中抒发了作者怎样的思想感情 ?(6 分) 5 ．你对陶渊明的辞官归隐怎样看，谈一谈。 (8 分) 参考答案： 一、 1．D 2．C 3．(1)X (2) √ (3) √ (4) √ ．不汲汲于富贵 ．《饮酒》 《桃花源记》 二、 1．略 ．或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。 ．善万物之得时，感吾生