第一版块　声学(1).pptVIP

针对训练 1．[2012·福州]福州地铁正在建设中，为解决噪声扰民的问题，地铁公司对部分设备安装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在(　　) A．声源处 B．传播过程中 C．人耳处 D．声源和人耳处 A 第1讲┃ 声现象 第1讲┃ 声现象 2．如图1－4所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化。这个实验用来探究(　　) C A．声音能否在固体中传播 B．响度与物体振幅的关系 C．音调与物体振动频率的关系 D．音色与发声体的哪些因素 第1讲┃ 声现象 A．当用筷子敲击甲杯，让其发声，发声后用手捏住杯边，此时乙杯不能发出声音 B．当用筷子敲击甲杯，让其发声，发声后用手捏住杯边，此时乙杯能发出声音，产生了共鸣 C．当用筷子敲击杯子时，甲的音调较低 D．当用筷子敲击杯子时，乙的音调较低 7．超声波与次声波的利用： ①超声波：通常把高于20000 Hz的声音称为________声波，B超和声呐利用超声波传递信息，超声波能够传递能量，可以用来去污垢、打碎结石等； ②次声波：低于20 Hz的声音称为________声波，利用次声波传递信息，如预报破坏性较大的地震、海啸、台风等；另外地震、海啸、爆炸时产生的次声波携带的能量具有很大的破坏力。 超 次 第1讲┃ 声现象 第1