多种文体的综合写作的训练教学设计.pptVIP

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  • 2020-12-24 发布于湖北
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多种文体的综合写作的训练教学设计.ppt

中华民族是具有悠久文明历史的民族。汉字则是中华文明的一大标志,是莘莘学子引以为自豪的宝贵财富。如果滥用或生造汉字,无异于玷污践踏了这一文化奇葩。因此,要维护中华文明首先要维护汉字的纯洁性。 因此,乱用生造汉字贻害无穷。此类“多用字”还是不用为妙! ③作文示例: (拟题)“多用字”贻害无穷 这幅漫画揭示了一个现实生活中普遍存在的问题,那就是乱用生造汉字已泛滥成实,并严重影响了人与人之间的正常交流,真是贻害无穷! 语言文字是人们互相交流思想感情达意的重要工具。可想而知,人类如果一旦失去了这个重要工具那将会对人类生活产生严重的影响。同样,滥用或生造汉字,弄得人家不知所言,这无异于人为地在人与人之间造成了隔阂。更有甚者,会因此而引起他人歧义,还有可能给他人或国家造成严重损失。 3.写议论文:①要求:写一篇300字左右的议论文,就画面反映的问题发表自己的看法。 ②审题要领:议论文以议为主。给材料作文,先把握材料本身反映的问题实质,再以拟题来进一步明确中心,然后按提出问题(引论),分析问题(本论),解决问题(结论)的思路来进行议论。 2.写说明文:①要求:写篇150字左右的说明文,把画面内容说明清楚,注意描述顾客的神态和店中的陈设布置。 ②审题要求:说明文以说明为主,说明时要注意说明对象,说明顺序,说明方法三个要素。首先要明确画面有哪些内容;其次明确说明顺序是先左后右还是

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