初中物理电阻练习题.docxVIP

第 1课时 电阻 课堂巩固 1．由镍铬合金制成的 A、B 两根导线，长度均为 1m，A的横截面积是 2 2 0．5cm，B 的横截面积是 3mm，它们 中电阻较小的是 导线． 2．由镍铬合金制成的 、 B 两根导线，横截面积相同， A 长 1．2m， B 长 150mm，它们中电阻较大 导线． A 3．长度、横截面积相同的铜线与铁丝，它们中电阻较大的是 ． 4．导体的电阻是导体本身的 ．它的大小决定于导体的 、 和 ，还 与 有关． 5．一根均匀的导线， 若从中间剪成两段后， 再将两段并在一起当一根使用， 则它的电阻将比原来 ． 6．下列关于电阻的几种说法中正确的是（ ）． A．长导线的电阻比短导线的电阻大 B ．粗导线的电阻比细导线的电阻大 C．铁导线的电阻比铜导线的电阻大 D ．电阻是导体对电流的阻碍作用，是导体本身的一种属性 7．某导线长 5m，它的电阻为 2Ω，将它对折后，并起来使用，则它的电阻（ ）． A．大于 2Ω B ．等于 2Ω C ．小于 2Ω D ．不能确定是否变化 8．某导线长 5m，它的电阻是 10Ω，现用拉丝机将它均匀地拉长 1 倍，则它的电阻将 ( ) A．大于 10Ω B ．等于 10Ω C ．小于 10Ω D ．不能确定是否变化 9．关于导体电阻的大小，下列说法中正确的是（ ）． A．粗细相同的两条导线，长的电阻大 B ．长度相同的两条导线，细的电阻大 C．同种材料制成的长度相同的两条导线，粗导线的电阻大 D．对于大多数导体来说，当温度升高时，它的电阻就会增大 10．为了研究电阻跟哪些因素有关，实验中必须（ ）． A．保持一个因素不变，改变其它因素，比较电阻中电流的大小 B．同时变化多个因素，保持其它因素不变，比较每次电阻中电流的大小 C．一次只改变某一因素，保持其它因素不变，比较每次电阻中的电流大小 D．保持电阻两端的电压不变，同时改变某一个或几个因素，比较电阻中的电流大小 课后提升 11．电阻 R1 与 R2 并联，若通过 R1 的电流小于通过 R2 的电流，则 R1、 R2 对电流的阻碍作用是 ( ) A ． R1 对电流的阻碍作用大 B ． R2 对电流的阻碍作用大 C ． R1 和 R2 对电流的阻碍作用一样大 D ．大小关系无法判断 12．甲、乙、丙三根用相同材料制成的均匀合金丝，甲、乙的粗细相同，但甲较长；乙、丙的长度相同， 但丙较粗，则这三根电阻丝的电阻值最大的是 _______，最小的是 ___________． 13．某同学在温度一定的条件下，做“探究影响导体电阻大小的因素”的活动，采用了控制变量的方法，下表给出了实验中所用到的导体情况． 导线代号 A B C D E F 长度 /m 1． 0 0． 5 1． 5 1． 0 1． 5 1． 5 横戴面积 /mm2 1． 2 0． 8 1． 0 0． 6 0． 8 1． 0 材料 锰铜 钨 镍铬 锰铜 钨 锰铜 （ 1）选择 B、 E 导体进行对比，是为了探究导体电阻大小与 __________的关系； （ 2）为了探究导体电阻与横截面积的关系，应选择的两根导体是 D和 ______( 选填导体的代号 ) ． 3）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法．试根据学过的物理知识再列出一例用这种方法研究的问题： __________________ ． 4）一般说来，所有物体都有电阻．探究过程中，有同学提出猜想：电阻还可能 跟温度有关．请用一个废灯泡的灯芯（图 1）设计一个实验来研究这个问题，要求：①说出方法． 图 1 ②画出电路图． 第 2课时 变阻器 南昌十九中初二复习资料第 1页共5页 课堂巩固 1．如图1 所示的电路， AB是一段电阻丝，当导线夹由 A 向 B 移动的过程中， 接入电路的电灯亮度将 ( ) A ．变亮 B ．变暗 C ．不变 D ．无法判断是否变化 1 2．如图2 是连入电路的两只相同的电阻箱，甲图连入电路的阻值 为 Ω；乙图连入电路的阻值是 Ω，这种电阻箱连入 电路的最大阻值是 Ω． 3．下列用电器中，不需要变阻器的是 （ ） A ．普通家用的白炽电灯 B ．电视机或收音机 图 2 C ．无级调光书写台 D ．调温电熨斗 4．在图 3 所示的滑动变阻器的四种接法中，当滑片 P 向左滑动时，电阻变大的是 ( ) 图 3 5．一个滑动变阻器铭牌上标有“ 50Ω 1 ． 5A”的字样它的意义是（ ）． A．电阻的最小值是 50Ω，允许通过的最大电流是 1． 5A B．电阻的最小值是 50Ω，允许通过的最小电流是 1． 5A C．电阻的最大值是 50Ω，允许通过的最小电流是 1． 5A D．电阻的最大值是 50Ω，允许通过的最大电流是 1． 5A 图