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长春版小学语文五年级下册期末综合试卷
一、看拼音写词语。(10 分)
xuàn rǎn ɡōu lè fǔ mō xiū kuì pēi āi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qū zhú suí xīn suǒ yù yùn zhuǎn zì rú
( ) ( ) ( )
二、形近字组词。(10 分)
愧( ) 稚( ) 绞( ) 喧( )涯( )
槐( ) 推( ) 胶( ) 渲( )崖( )
三、给下列加点的字选择正确的读音,用“—”画出来。(4 分)
矗立(chù zhù )机械(ji è xiè )蚌壳(bàng bèng)胚胎(pēi péi )
四、词语填空。(6 分)
()色欲( ) 一碧( )() 襟( )带( )
()黄一( ) 杯水( )() 美( )美( )
五、按要求写句子。 (6 分)
(一)改为被字句和把字句。
悦耳的歌声吸引了全班同学。
“把”字句:
“被”字句:
(二)把反问句改为陈述句
美丽的西湖怎能不令我们陶醉?
六、用修改符号修改下列病句(6 分)
1.我们要发扬老一辈的革命事业。
2 .昨天晚上,中国队和韩国队进行了一场足球比赛,他们终于取得了胜利。
3 .会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。
七、 将名言、古诗补充完整(10 分)
1.归来饱饭黄昏后,_______________ 。
2.怪生无雨都张伞,_______________ 。
3. _______________,溪头卧剥莲蓬。
4.天行健,_______________ 。
5.少年易老学难成,_______________ 。
八、判断(4 分)
1.《白杨》一文重点是向我们介绍白杨树的特点。 ()
2 .《草原》一文不仅向我们介绍了草原优美的风光,更向我们展示了蒙古人
民的热情、好客,歌颂了蒙汉之间的深情厚谊。 ()
3 .“白发谁家翁媪?” 是疑问句。()
4 .《冬阳童年 骆驼队》 是小说《城南旧事》的序言。()
九、阅读(14 分)
探 望
我们班里的男同学很封建,一向认为“男女有别”。老不愿意搭理我们女生,
连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让他们的思想来
个chè dǐ( ) 的转变。
机会终于来了,有位封建的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。
那天下午,我收拾起书包、拨腿就向医院跑去。可到病房前我yóu yù( ) 了:
一个女同学去探望男同学,真是不好意思!但是“要下决心改变男同学的思想”
这个念头使我zēng tiān ()了力量。我迈上一大步,推开了房门。
他的神情真使我好笑:只见他抬起头看见了我,嘴角张得老大老大的,眼睛
瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前,说:“怎么?不欢迎吗?”他半晌才醒悟过来,
低着脑袋,像蚊子收似的低声说:“啊!欢迎欢迎,请坐请坐。”
我笑着问了他的病情,告诉他学校的一些情况,谈得还挺投机。最后对他说:
“你一定感到奇怪,我怎么会来看你呢?我就是想破破你们不理女同学的规矩,
今天我们的谈话,不是很好吗?”
他摸了摸脑袋瓜,不好意思地笑了。
第二天,老师用激动的语气向大家讲述了这件事,末了说:“沈敏这件事做
得真有意义,你们说对不对?”
同学们的眼光向我射来,这眼光不再包含着嘲笑、惊异,而是包含着赞赏和
钦佩。
1.在文中拼音后面的括号里写上词语。(3 分)
2.写出下列词语的同义词(5 分)
搭理( ) 半晌( )
末了( ) 包含( )
3.文中画“ ”的句子,在全文中的作用是 。(2 分)
4.联系上下文体会描写“封建”小队长神情的语句包含的意思。(4 分)
(1)只见他抬头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。
(2 )他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子收似的低声说:“啊,欢迎欢
迎,请坐请坐。”
十、作文(30 分)
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