四年级上册劳动与技术教案设计.docxVIP

实用文档 活动一 学折纸盒 教学目标： ．了解纸盒在生活中的用处，学习折纸盒的常用方法，学会折纸盒。 2．认识折纸的材料，能根据作品需求选择合适的纸张进行折纸，提高学生的动手能力 和动脑能力。 3．通过巧折纸盒学习，体会纸盒的实用性，激发学生喜爱折纸，乐于探究，大胆展示 自己的创意。体验互帮互助、团结协作解决生活中的问题的快乐。 教学重点和难点： 重点：看懂图例，掌握最基本的折纸方法方法。 难点：巧折纸盒，做到美观实用。 教具准备： 各种纸盒若干 学具准备： 卡纸、旧报纸、旧挂历纸、广告纸。 剪刀、美工刀、胶水 一、认识材料 教学前组织学生搜集折纸材料料，了解折纸，感受折纸艺术的魅力。 材料：卡纸、旧报纸、旧挂历纸、广告纸。 工具：剪刀、美工刀、胶水 1、请学生介绍各种工具的使用方法和注意点 二、了解技法 1、要照图样折一个纸盒，需要读懂折纸符号。 2、认识并想办法记住各种线表示的意。 三、规范折叠 1、试着折纸，教导学生向上折叠和向下折叠。 2、折叠时，要求学生做到平整。折硬卡纸时，可先用尺子、牙签、美工刀等工具在反 面刻线，然后再折。 3、刻线时，手脚要轻，不能刻过头。 四、探究尝试 1、曲线折 教师可提示学生借用尺子、 牙签等工具， 先在折痕的位置画上辅助线。 教师的示范指导要到位，尽可能用直观形象的手段来讲解。 2、试一试 学生按图示，尝试折一折，练好折厚卡纸的基本功。 3