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- 2020-12-23 发布于四川
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浅论中国钢琴作品学习之价值体现
摘要:相较于其他外来乐器而言,钢琴作为“乐器之王”虽然在我国的音乐教育领域已经有了较为广泛的影响力,但其民族化程度却稍显欠缺。虽然在这近百年时间里,中国的钢琴作品经历了民族化的洗礼与沉淀,却并未达到预期效果,在当前我国的钢琴音乐教育中,西方的钢琴音乐作品仍然在教学内容中占据主导地位。本文以中国钢琴作品学习中的价值体现作为切入口,寻找中国钢琴教育民族化发展的可能性,希望能够引起广大钢琴教育者的重视,加强中国钢琴作品的教育与学习,也希望能够让更多的音乐爱好者重视民族音乐的认识与学习,了解民族音乐的独特魅力。
关键词:中国 钢琴音乐 作品 价值
中图分类号:J647.41 文獻标识码:A 文章编号:1008-3359(2020)22-0053-02
钢琴音乐传入我国已有一百多年的历史,而中国真正意义上开始进行本土钢琴音乐创作以及教学活动是在20世纪初才广泛开展起来。在近一个世纪的摸索与发展中,钢琴这一外来乐器已经逐渐融入中国的音乐土壤中并且生根发芽了。我国的音乐家与钢琴家创作出来大量极具中国特色、民族韵味的音乐作品,在某种程度上,这些钢琴作品已经在世界钢琴音乐中得到了广泛的认可,但其在我国的钢琴基础教育领域却没有得到重视。
一、学习中国钢琴作品的意义所在
(一)塑造民族化
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