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- 2020-12-26 发布于江西
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胖乎乎的小手教学设计
教学目标
1、正确、流利、有感情地朗读小故事。明白文章主要描述的是
什么内容,并知道我们要学会帮助家人分担家务。
2、养成尊敬长辈的美德,有帮助长辈做事的愿望和举动。
教学重难点
明白文章主要描述的是什么内容,并知道我们要学会帮助家人分
担家务。课前准备
多媒体课件。
教学时间
1课时
一、猜谜导入
1、同学们,老师给大家带来一个小谜语,看谁能猜出来是什么?
2,同学们真聪明。那么大家就伸出你们热情的小手,给自己一
些鼓励吧!
2、师:同学们,你们的小手除了可以拍手外,还会做些什么呢?
生自由回答。
3、师:大家的小手可真了不起,能做这么多的事情。今天,老
师也要给大家介绍一位新朋友,她的名字叫兰兰,她有一双胖乎乎的
小手。这节课我们就一起来学习和大人一起读中的《胖乎乎的小手》
4、板书课题:《胖乎乎的小手》
第一个字“胖”,我想请一位小朋友说着我来写。谁来?好(指
名读)
好,同学们,伸出小手和老师一起来写其它几个字。
师:请同学们一起美美地读课题。生齐读。
二、初读课文,扫清障碍
1、师:现在就借助拼音读读课文吧,注意读
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