部编一年级下册《胖乎乎的小手》教学设计.pdfVIP

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  • 2020-12-26 发布于江西
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部编一年级下册《胖乎乎的小手》教学设计.pdf

胖乎乎的小手教学设计 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读小故事。明白文章主要描述的是 什么内容,并知道我们要学会帮助家人分担家务。 2、养成尊敬长辈的美德,有帮助长辈做事的愿望和举动。 教学重难点 明白文章主要描述的是什么内容,并知道我们要学会帮助家人分 担家务。课前准备 多媒体课件。 教学时间 1课时 一、猜谜导入 1、同学们,老师给大家带来一个小谜语,看谁能猜出来是什么? 2,同学们真聪明。那么大家就伸出你们热情的小手,给自己一 些鼓励吧! 2、师:同学们,你们的小手除了可以拍手外,还会做些什么呢? 生自由回答。 3、师:大家的小手可真了不起,能做这么多的事情。今天,老 师也要给大家介绍一位新朋友,她的名字叫兰兰,她有一双胖乎乎的 小手。这节课我们就一起来学习和大人一起读中的《胖乎乎的小手》 4、板书课题:《胖乎乎的小手》 第一个字“胖”,我想请一位小朋友说着我来写。谁来?好(指 名读) 好,同学们,伸出小手和老师一起来写其它几个字。 师:请同学们一起美美地读课题。生齐读。 二、初读课文,扫清障碍 1、师:现在就借助拼音读读课文吧,注意读

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