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“博导遴选办法”和“硕导遴选办法” ** xxxxxx遴选博士生指导教师实施细则 博士学位研究生的培养是我国学位教育事业中的最高层次，博士生指导教师在研究生培养工作中起着主导作用。为了加强博士研究生指导教师队伍的建设，保证博士研究生的培养质量，有利于学科发展，根据国务院学位委员会《关于改革博士生指导教师审核办法的意见》和《关于进一步下放博士生指导教师审批权的通知》精神,结合xxxxxx（以下简称“总院”）学科发展规划和博士导师梯队建设以及学位与研究生教育的具体情况，特制定本实施细则。 一、遴选博士生指导教师的基本原则 有利于总院的学科建设发展和调整学科服务方向，更好地培养为经济建设、科技发展和社会进步需要的高层次专门人才。 有利于改善博士生指导教师队伍的学科、学历和年龄结构，着眼于提高博士导师队伍的整体素质。 坚持标准，严格要求，保证质量，公正合理。 二、博士生指导教师的基本条件 申请培养博士学位研究生指导教师者应坚持四项基本原则， 热爱研究生教育事业，熟悉国家有关研究生教育的政策法规，能教书育人，为人师表，具有高尚的道德修养，严谨的治学态度。能认真履行导师职责，每年能保证有半年以上的时间在国内指导博士生，原则上不超过规定年龄（57岁）。 具有教授（研究员或相当职称）专业技术职务，且当选时间年满3年，1953年1月1日以后出生的拟评选博士生指导教师者，原则上应具有博士学位。 有较高的学术造诣和丰富的科研工作经验，学术水平应居国 内本学科的前列，能及时掌握本学科的前沿领域及发展趋势。有重要的科研成果。 在提出申请时的近五年内，作为第一作者或自己指导研究生 为第一作者在国内外核心刊物上发表文章至少有五篇被SCI、 EI或ISTP等三大检索收录；如果有作为第一人的授权发明专利或正式出版的专著，可以减少一篇发表论文；作为第一作者发表的论文最少有二篇。 所从事的研究方向有重要的理论意义或实际应用价值。承担国家或省部级科研项目或其他有重要价值的科研项目和课题，有较充足的科研经费。 已完整培养过一届硕士研究生，或作为博士生副导师完整的协助培养过一届博士生，培养质量较好，且具有能承担研究生的某些课程教学的能力。 三、遴选博士生指导教师的办法和程序 遴选博士生指导教师的工作，在总院学位评定委员会领导下由研究生部负责。一般每二年组织一次。 申请担任博士生指导教师的人员应由所在单位学术委员会和单位领导向研究生部提供具有学术评价内容的推荐材料，然后到研究生部领取并填写《申请培养博士学位研究生指导教师简况表》，提交总院学科评议组评议。 总院学位评定委员会负责组织有关专家组成学科评议组，学科评议组对拟申请培养博士生指导教师者的学术水平及指导博士生能力进行评议。 学科评议组的设置原则及具体组成：学科评议组一般按一级学科设置，或由跨一级学科的相关学科组成。 评议组由五至七位有博士生指导经验的教授或相当职称的同行专家组成，其中博士导师不少于四人，院外专家不少于二人。评议组设组长一人，秘书一人。评议组成员名单由研究生部汇同有关单位协商提出，由总院学位评定委员会主席（副主席）审核批准。 学科评议组应认真审阅申请人的申报材料，通过通讯评议进行投票表决。获得评议组三分之二或以上成员同意者，将申报材料公布并推荐给总院学位评定委员会进一步审定。 评议组应坚持原则、秉公办事、发扬民主，对申请人的学术 水平及指导博士生能力等进行全面评议。评议内容对外保密。 总院学位评定委员会（三分之二或以上委员出席方为有效）对学科评议组推荐的博士生指导教师进行逐个审核，并以无记名投票方式表决。经出席会议委员的三分之二或以上，并超过学位委员会全体成员半数者，作为通过。 拟申请担任博士生指导教师者，经全面审定并获得正式批准后，由总院学位评定委员会向国务院学位办上报备案并发学位情况简报，通报全院，最后由研究生部向其颁发总院博士研究生指导教师聘书和导师证。 被批准的博士导师可按研究生部下发的博士招生计划调查表 填写下一年度招生计划，列入全国博士招生目录和招生简章。 四、本《细则》由总院学位评定委员会讨论通过，由研究生部负责实施和解释。 二○一二年三月二十一日 xxxxxx遴选硕士研究生指导教师实施细则 为了提高研究生的培养质量，加强指导教师队伍建设,结合xxxxxx（以下简称“总院”）学科发展规划以及学位与研究生教育的具体情况，特制定本实施细则。一、 遴选硕士生指导教师的基本条件 申请硕士导师资格者应坚持四项基本原则，热爱研究生教育事业，熟悉国家有关研究生教育的政策法规，能教书育人，具有高尚的道德修养，严谨的治学态度，能认真履行导师职责，原则上不超过规定年龄（男55岁，女52岁）。 获学士学位申请硕士导师资格者要具有教授级职称；获博士、硕士学位申请硕士导师资格者要具有副教授以上职称。 在提出申请时的