八年级物理上册3、3光的直线传播教案(新版)苏科版.docVIP

教学目标 教学设想 教学准备  光的直线传播 知道光的直线传播 2．了解光的直线传播在社会和生活中的一些应用 3．知道光在真空中的传播速度。 理解小孔成像、日食和月食等现象 5．积极参与影子游戏，在游戏中思考阴影的成因 6．探究光的传播规律 7．了解我国古代在光现象研究上成就和中华文明对科学发展做出的贡 献。 8．通过实验， 让学生体验光学的乐趣， 并在实验过程中学会合作与交流。 重点：光的直线传播 难点：理解小孔成像、日食与月食等现象。 教法：自主学习、合作讨论、实验探究和多媒体辅助。 激光笔、试管、蚊香、水槽、墨水、果冻、弯曲的吸管、火柴、蜡烛、 小孔成盒、糖水、多媒体教学设备、配套光盘 教 学 过 二 次 程 课 备 一、创设情境引入新课 师：视频播放：手影游戏 生：（看一看：视频） 组织学生做手影（做一做：手影游戏） 组织学生踩影子（试一试：看结果） 二、新课教学 1、光在均匀介质中是沿直线传播的。 [ 演示 1] 用光具盘让光垂直于玻璃面射入玻璃中（并掠过光具 盘），观察光在玻璃中的传播路线。 [ 演示 2] 用水槽， 让光垂直于水面射入水中 （在水中滴入少许牛 乳或红墨水） ，观察光在水中的传播路线。 [ 演示 3] 用激光笔照射白墙， 看到墙上有一红斑， 但光在空气中