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- 2020-12-26 发布于河南
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三个儿子教学实录
上传: 方桂香 ????更新时间:2012-4-25 14:36:56
一、教学内容简析:
这是一篇十分浅显的课文,但是浅显的文字中却包含着朴素而深刻的道理,那就是为人子,方少时,孝与亲,所当执。本课教学中,不必给二年级的孩子们多少孝敬父母的大道理,也不必逐字逐句地深挖细抠文章的思想内含,只要在引导学生熟读课文的基础上,抓住明明有在个儿子同时在眼前,为什么老爷爷说只看到一个儿子?这一问题引导孩子读书讨论就可以了。
二、教学目标:
1、会认11个字,会写11个字。
2、分角色朗读课文,读准人物说话时的语气。
3、欣赏课文的内容,懂得要孝敬父母的道理。
三、教学重点:
认字、写字、有感情地朗读课文。
四、教学过程:
“上课”
“起立,老师您好!”
“同学们好,请坐!”
(用眼神快速跟每一位学生交流)
“今天看到大家这么精神饱满的来上课,老师心里真高兴,高兴的都忍不住要先送一份礼物给你们了,想要吗?”
“想要!”
“好,想要的同学就请睁大你智慧的眼睛,来迎接它吧!”
(一)联系歌曲,导入课文。
播放视频动画歌曲 阎维文演唱的《母亲》。
“你入学的新书包,有人给你拿,你雨中的花折伞,有人给你打,你爱吃的那三鲜馅,有人她给你包,你委屈的泪花,有人给你擦,啊,这个人就是娘,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家------。”
(学生及听课老师聚精会神的欣赏,陶醉在
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