七上社会112我的家在哪里导学案.docVIP

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  • 2020-12-26 发布于河南
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七上社会一单元 第1课 我的家在哪里  (课时2 在社区中生活 导学案) 授课时间 课 时 班级 姓名 一、学习目标 1.了解地图三要素之一:图例和注记 2.知道社区的各个功能,感受社区生活的丰富多彩; 3.引导学生关注周围的生活环境,逐步形成热爱家乡、关心家乡、建设家乡的主人翁意识; 二、重点难点 1.重点:地图上的图例和注记、社区功能 2.难点:区分社区不同功能 三、课前预习导学 1.读图册P6页,说一说: ①图中出现了哪几个国家?你的判断依据是什么? ②图上反映了我国哪几个省级行政区?你是怎么判断的? ③说出下列图例代表什么?   ④说出图例“”代表什么?找一找,图中有哪几个地点? ⑤对比课本P6页1-6图,课本1-6图中哪些图例在图册上没有反映? 2.说一说,你所在的石门镇社区有哪些设施?曾经开展哪些活动? 本镇状况 石门镇公共设施 ? 石门镇开展的社区活动 ? 你的意见 你对石门镇最满意的是什么? ? 你对石门镇最不满意的是什么? ? 你认为目前石门镇最需要的是什么? ? 四、【课堂导学】 (一)图例和注记 1.合作探究:课前预习1并讲解 2.图例和注记含义:地图上表示地理事物的符号、颜色和文字说明就是地图的 。 地图上用于说明地理事物的文字与数字叫 。 3.根据图册P6,想一想,从北京到大连,可以用哪几种交通方

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