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- 2020-12-26 发布于河南
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七上社会一单元 第1课 我的家在哪里
(课时2 在社区中生活 导学案)
授课时间
课 时
班级 姓名
一、学习目标
1.了解地图三要素之一:图例和注记
2.知道社区的各个功能,感受社区生活的丰富多彩;
3.引导学生关注周围的生活环境,逐步形成热爱家乡、关心家乡、建设家乡的主人翁意识;
二、重点难点
1.重点:地图上的图例和注记、社区功能
2.难点:区分社区不同功能
三、课前预习导学
1.读图册P6页,说一说:
①图中出现了哪几个国家?你的判断依据是什么?
②图上反映了我国哪几个省级行政区?你是怎么判断的?
③说出下列图例代表什么?
④说出图例“”代表什么?找一找,图中有哪几个地点?
⑤对比课本P6页1-6图,课本1-6图中哪些图例在图册上没有反映?
2.说一说,你所在的石门镇社区有哪些设施?曾经开展哪些活动?
本镇状况
石门镇公共设施
?
石门镇开展的社区活动
?
你的意见
你对石门镇最满意的是什么?
?
你对石门镇最不满意的是什么?
?
你认为目前石门镇最需要的是什么?
?
四、【课堂导学】
(一)图例和注记
1.合作探究:课前预习1并讲解
2.图例和注记含义:地图上表示地理事物的符号、颜色和文字说明就是地图的 。
地图上用于说明地理事物的文字与数字叫 。
3.根据图册P6,想一想,从北京到大连,可以用哪几种交通方
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