七下少年能自强课件.pptVIP

温馨提示 3、激情投入，全力以赴，体验学习的快乐。 1、请准备好政治书、导学案、多色笔，还有你们的激情。 2、独立思考、合作探究，在学习中总结方法。 第四课：人生当自强　　　　　　　　　 第二框：少年能自强 我展示 我精彩 我参与 我成功 组别 展示任务分配 展示方式 G1 走进生活1.（1）小辉成为“苹果大王”，给你什么启示？ 口头展示 G2 走进生活1.（2）小梅在学习上的困难比正常人大，她为什么能实现自己的大学梦并事业有成？ 口头展示 G3 走进生活2.（1）如果牛顿对自己的弱点无动于衷，学习上仍不努力，结果会怎样？ 口头展示 G4 走进生活2.（2）反思一下自己有哪些弱点，并给出相应的处方。 口头展示 G5 走进生活3.如果郑渊洁不扬长避短，他能有今天的成就吗？这个故事说明了什么？ 口头展示 G6 说说自己的天赋、兴趣以及今后自己的职业方向 口头展示 G7 G8 课堂小结、课前检测、质疑、补充 口头展示 思考：小辉成为“苹果大王”，给你什么启示？ 故事中的小辉正是由于有理想，才能不恋慕城市而来到农村；才能不顾家庭的反对，义无返顾；才能不怕困难，在果园中艰苦奋斗，最终获得成功。所以说，理想是小辉走上自强之路的恒久动力，是他战胜困难的内在动力。 理想，是自强的航标；没有理想，就没有动力，就会在困难面前放弃努力。有了理想，就有了奔头