高校音乐教育中多元文化音乐教育的应用概述.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 高校音乐教育中多元文化音乐教育的应用概述 摘 要：全球经济一体化时代的到来，促进了世界范围内各国文化的交流与沟通，如何才能在多元文化教育背景下做好高校音乐教育，值得我们进行研究。本文首先从教学方式不丰富、教学内容不合理、学科联系不深入等方面阐述了高校音乐教学的问题，而后对做好多元文化教学理念宣传、加强音乐教师多元文化的理解程度、推动多元文化音乐教育的理论研究、发挥学生多元化音乐学习能力等策略进行了探索。 关键词：高校音乐教育;多元文化音乐教育;多元文化教学理念宣传 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：2096-0905（2020）03-00-02 音乐教育与多元文化教育的结合是新的时代背景下最佳的选择，是文化交融、兼收并蓄的必然趋势，是高等院校音乐教育标准化的必要調整。在高等院校音乐教育中引进多元文化，能够有效地提升学生对文化的理解程度。更重要的是，在二十一世纪这个世界文化经济交流越来越频繁的时代，做好多元文化音乐教育更是提升学生综合素质、促进学生长远发展的必经之路，因此在今后的工作中我们有必要对高校音乐教育中多元文化音乐教育的应用策略进行分析。[1] 一、高校音乐教学中存在的问题 （一）教学方法不丰富 从课程改革到现在，我国的素质教育就一直处在落实过程中，但是受到素质教育发展