小学美术《千姿百态的帽子》教案.docxVIP

《千姿百态的帽子》教案 教学目标： 1、了解帽子的相关知识并能够利用纸或现成材料采用不同方法制作各种帽子。 2、了解和掌握帽子的基本造型、装饰方法。能用纸或现成材料制作造型独特的帽子。 3、激发学生热爱生活、观察与发现生活、运用美术知识美化生活的兴趣。 教学重难点： 启发学生运用不同的材料制作立体帽子。 教具学具： 手工工具、旧挂历纸、卡纸、彩纸、小装饰物等 教学过程： 一、导入 师拿一张彩色卡纸让学生猜猜看， 老师能很快把它变成什么东西。 老师简单折叠和制作， 指 名猜猜平面纸在老师手中会变成哪种生活用品。 学生猜了之后， 老师找一名学生到前面试戴。 （学生惊讶之余明白是帽子）师在黑板上适时板书 --- 帽子。启发学生展开联想，使学生在 轻松愉悦的气氛中接受提问： “同学们， 想一想，你们在日常生活中都看到过什么样的帽子？ 人们头上的帽子漂亮吗？你也想有一个吗？”学生表示想。师： “就请同学们跟老师一起做 吧! 我们一起做千姿百态的帽子。 ”老师在“帽子”前面板书课题 -- 千姿百态的。二、活动 让学生打开课本看里面画的各种帽子，然后明确学习要求。 为让学生充分体会帽子的千姿百态， 师出示课件： 各种各样的帽子。帽子款式多样，让学生进行区分对比， 通过欣赏对比让学生对帽子的形状、颜色、饰品更加了解，为制作帽子积累 素材。欣赏时让学生思考帽子的千姿百态表现在哪些方面， 帽子的形