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小学语文一年级上册教案——小白兔和小灰兔 一、教学内容： 1）语文第二册 20 课《小白兔和小灰兔》 81 页，全文共 5 个自然段， 7 个生字， 7 个认读字，课后 3 道练习题。 2）这是一篇童话故事，写小白兔和小灰兔到老山羊家 里去玩，小灰兔收下老山羊送的白菜，吃完了又去要；小白兔不要白菜要菜籽，自己种菜，有吃不完的菜，还送给老山羊一担。对比之下，可以得出： “只有自己劳动，才有吃不完的菜。” 二、教学设计： 第一课时 教学目标： 1.认读 7 个生字及其组成的词语。 2.熟读课文，理解课文大意。 3.填空并理解句子的意思，能感悟出只有自己劳动，才 能丰衣足食。 教学重点：熟读课文，了解课文意思。 教学难点：理解小白兔说的话： “只有自己劳动，才有吃不完的菜。 ” 教学准备：字词卡片，填空的演示文稿，菜籽， 4 幅插 图。 教学过程： 一、故事激趣，导入新课。 同学们，你们知道小白兔和小灰兔的故事吗？谁愿意讲给大家听？ 板书课题 20 小白兔和小灰兔 二、初读课文，学习字词。 1.出示自学要求。 （根据本班情况而定，应注重学生自学能力的培养） ①借助拼音读课文，读准字音，不多字，不丢字。 ②边读边圈出生字，画出词语，再读一读。 （体现字不离词、词不离字，在语言环境中学字） ③同桌互相帮助，把课文读通顺。并标出自然段。 2.检查自学情况。 出示生字及词语卡片，学生认读。 （