中班数学《图形找家》.docVIP

中班数学《图形娃娃找家》 活动目标：1.认识简单的几何图形，圆形，方形，三角形； 2.能将学到的图形在现实生活中找出原型。 活动准备：1.各种颜色的图形卡片若干； 2.准备小火车等教具。 活动过程：1.首先带领小朋友做一个律动：切切菜，捣捣蒜，捏捏饺子，擀擀面，下到锅里咕噜咕噜转，欢欢喜喜过大年！ 2.通过复习歌曲《找朋友》导入本课：刚才，小朋友们找到了自己的好朋友，老师知道，小朋友们都非常喜欢交朋友，今天呢，老师给大家带来了许多好朋友，你们想不想和他一起玩呢？ 3.今天老师给小朋友们请来了图形娃娃，出示教具。 ——图形娃娃上有哪些颜色？ ----图片上有哪些形状？ ——红色的图形娃娃有几个？绿色的有几个？圆形有几个？方形有几个？ 4.教师将图形娃娃用一张白纸盖住，请小朋友回忆每种图形各有几个。 5.做游戏 游戏的名字叫“图形妈妈找娃娃”：放学了，图形妈妈要接图形娃娃回家了。教师来做图形妈妈，小朋友来当图形娃娃。将各种不同颜色的图形发到每个小朋友的手中，老师拿出什么图形，手里拿相应图形的小朋友请举起图片站起来到老师身边。老师可以一边唱：绿绿绿又绿，绿色的娃娃回家来。圆圆圆又圆，圆形的娃娃回家来.......