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- 从化二中通用技术必修 1 教学教案 第五章 设计的交流与评价 第三节 设计的保护 课 课型 新授课 5.3 设计的保护 题 学生在日常生活、 其他课程的学习都曾经对专利有所 了解，但是仅限于专利的作用上的了解，对于专利对技 学情分析 术的保护意义、如何申请专利及如何看待专利与技术的 发展之间的关系，学生缺乏一个全面的、正确的认识。 1. 知道知识产权的含义和在技术领域的重要 知 识 目 性。 标 教 2.