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议论文三要素 议论文三要素 论点、论据、论证 要素一：论点 论点：是议论文的作者对所论问题的见解和主张。注意：议论文一般只有一个论点，有的还围绕中心论点提出几个分论点，分论点也是用来证明中心论点的。 1. 分清论题和论点。2. 注意论点的表述形式：能统摄全文、表示肯定或否定的判断句式、明确的表态性的句子。 3、寻找或提炼论点的方法： （一）、看题目 （二）、看开头 （三）、看结尾 （四）、看中间 （五）、自己归纳 读书人是幸福人 我常想读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。 读完此文，你认为作者提出的观点是什么？ 要素二：论据 二、论据： 论据：证明论点的材料。 １ 、论据的种类 ①事实论据 是有代表性的事例、史实。(包括历史事实、故事、现实生活中的事例、社会中存在的现象) ②道理论据 某种正确的理论、名言警句、公理等。 　　勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读50字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。 １、本文的论点是： 勤出智慧 ２、用简要语言写出文段中的两个论据： 论据①： 　　　　 　　 　 　 论据②： 　　　　　　　　　 德摩斯梯尼克服天资差的缺陷，苦练50年终成演说家 陈正之克服反应迟顿的缺陷，勤学苦练，终成博学之士 《事物的正确答案不止一个》中认为：区分一个人是否拥有创造力主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。 请你为这个观点补充一个事实论据。 如瓦特留意水开的现象发明蒸汽机 要素三：论证方法 论证方法 举例论证 对比论证 道理论证 比喻论证 引用论证 常见的论证方法及作用 用具体事例加以论证，使人更容易接受作者的观点或主张。格式：用……事例有力的论证了……的观点或道理。 举例论证： 道理论证 引用名言或警句加以论证，使论证具有权威性，更有说服力。格式：引用……名言（格言、俗语）有力的论证了……观点（道理），增强了文章的说服力。 比喻论证： 能够生动形象的证明作者的观点，使说理生动，让人容易理解。格式：运用比喻论证的方法把……比作……形象生动的论证了……的观点，使论证深入浅出。 对比论证： 突出了作者观点的正确性或重要性，使说理更有力度。格式：运用对比论证的方法，鲜明地论证了（突出了 ）……的观点。 阅读下面的语段，思考：本段运用了哪些论证方法？有什么作用？ 古今中外的伟人、名家、学者大都是虚怀若谷的人。牛顿是伟大的科学家，在物理、数学、天文学等方面都取得了震古烁今的成就，被尊为科学的一代宗师，可他却说自己像一个在沙滩上玩耍的男孩，只找到一颗卵石，发现一只贝壳，而没有认识真理的汪洋大海……牛顿是科学领域里的巨人。他这样评价自己是言不由衷的过谦之词吗？不！这是他对自己清楚的认识。正如德国著名科学家约翰保罗所说：“一个人的真正伟大之处，就在于他能够认识到自己的渺小。”空虚的禾穗总是昂首向着天空，饱满的禾穗则低头向着大地。朋友，愿你成为沉甸甸的禾穗。