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- 2020-12-24 发布于河北
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山东省滨州市邹平实验中
学九年级历史上册《第 6
课 题
课 拿破仑的文韬武略》 教
案 北师大版
本学期总
本单元
月
日
第
课时
第 6
日 期
课时
课 型 新授 主备人 复备人 审核人
一、教学目标(知识目标、能力目标、情感态度价值观目标)
知识与能力知识与能力:讲述拿破仑的主要活动,评价《拿破仑法典》,评价拿破仑的对外战争。
从拿破仑一生的经历认识到:勤奋、自信、勇敢、忍耐的品质对人生发展的重要意义。
认识拿破仑对外战争的双重性质,其同英国的争夺还具有争霸战争的性质二、教学重点难点分析
重点:《拿破仑法典》;拿破仑失败的原因
难点: 1. 评价《拿破仑法典》。
评价拿破仑本人和对外战争四、教学过程
复习
巩固
导入
新课
教师活动
复习巩固
1、 法国资产阶级革命爆
发的根本原因: ()
2、 法国资产阶级革命开
始的标志()
3、 制宪会议颁布《》
二、导入新课:
正如恩格斯所说: “恰巧拿破仑这个科西嘉岛
人做了被本身 的战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者,这是个偶然现象。但是,假若没有拿破仑这个人,他的角色就会由另一个人来扮演“。
拿破仑是法国历史上著名的军事家和政治家,是一位具有传奇色彩,同
学生活动
时间
复备
预设
4、 《人权宣言》的
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