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摘要
本文以河南理工大学学生为调研对象,对焦作市的空间感知进行了问卷调查。
从 252 份有效认知地图中提取和统计相关数据, 并据此分析河南理工大学学生对
焦作市城市空间感知的基本类型以及城市意象五要素的分布特征。研究表明,
河南理工大学学生对焦作市的城市意象感知存在一定的差异性和规律。由于学生
的身份特征和日常活动的范围有限,靠近理工大的意象出现的频率越高。
关键词
焦作 河南理工大学学生 城市意象 认知地图
0
目录
摘要1
关键词1
1.城市空间意象研究3
2.认知地图调研概况4
3.空间感知类型及其差异性特征4
3.1 序列性认知地图分析4
3.2 空间性认知地图分析4
3.3 单体型认知地图分析6
3.4 各类型差异性特征分析7
4.城市意象五要素分析8
4.1 道路要素分析8
4.2 区域要素分析9
4.3 边界要素分析12
4.4 标志物要素分析14
4.5 节点要素分析17
小结19
致谢19
参考文献20
1
1.城市空间意象研究
人是社会的人。任何时代,任何社会,人与环境的关系都是不可回避、也永
远不会过时的问题。尤其在当代,愈演愈烈的城市环境问题,已日益引起人们的
严重关注。改善我们的额生存环境,提高生活质量,这是作为每一个社会的人都
应该做的事情。人文地理学中核心理论-人地关系也要求我们要注重我们的生活
环境。古往今来,人们有意无意都会对我们生活的环境进行感知,改造和协调。
不过,之前的环境认知探索都是无意识或者是不够系统全面的,直到 1960
年美国麻省理工学院建筑学院的教师凯文.林奇(Kevin Lynch)发表了《城市意
象》(《The Image of The City》),书中对美国的波士顿、泽西城、洛杉矶做
了关于城市认知的问卷调查等的研究分析,提出了城市意象的五要素:道路、边
界、区域、节点和标志物,并且总结了产生城市意象的三个条件:识别性、结构
和意义。
所谓的城市意象,就是指由于周围环境的影响,是居民对周围环境直接或间
接的知识认识空间,是人的大脑通过想象,回忆出来的城市印象,也是居民头脑
中的“主观环境”空间、可以说,城市意象是城市形态反映在人们心理上的投影。
很明显,城市意象具有主观性,在认知地图的调查中,最终调查的问卷也会
出现与现实不太吻合的地方,不过这都是人们对环境认知的反映,对自己生活环
境的自我认识,这对于我们的调查有着很微妙而关键的作用。如果都是客观事实
的真实反映,那也就没有人内心理的分析研究了而调查出来的结果也显得生硬。
前面提到的认知地图,这一词源自于心理学家托尔曼(E.C.Tolman)的研究,
他曾以白鼠为实验对象,研究它们在迷津中的寻址能力。而林奇则运用了这个理
论对城市认知地图进行了研究。从此以后,人们接受并且慢慢在世界各地对城市
认知进行的狂热的研究和探索。不得不说,托尔曼发明了认知地图,而将知地图
发扬和推广到世界各地的,则是林奇。
知天文,识地理,通人事,这应该是每个人所要达到的人生境界。而这次的
关于我们焦作市城市认知地图的调查研究,也正是出于这方面的原因。一如开篇
所说,人与环境的关系是们不可避免的问题。人要为己,为自己的生活环境做出
改善和协调。我们所生活的城市——焦作市,我们最熟悉而又有点陌生的城市,
它带给我们各自酸甜和苦辣,我们也把我们人生最美好和珍贵的时光献给了这座
2
城市。焦作市作为中原经济区的西北部城市,在城市形态各方面都有悠久的历史
和人文底蕴。在差不多 300 份的问卷调查以及后面的分析研究、文献的查阅,并
结合我们组的知识,通力合作,我们认为,这对研究我们焦作市城市意象的特征
和优化具有理论和实践的双重意义:一方面可以探讨并促进城市意象调研方法和
中国城市的结合问题;另一方面可以建立焦作市城市意象的基本模型,优化其城
市总体结构和要素组织。同时,这些研究资料对于我们城市规划的专业学习、教
师人员等,也是极其有用的第一手资料,这对于我们以后的规划设计能起到很好
的参考和借鉴作用。下面,就是我们这次调查的的过程和分析讨论研究。
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