第二课时下16《_要下雨了》教学设计.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.88千字
  • 约 8页
  • 2020-12-24 发布于天津
  • 举报

第二课时下16《_要下雨了》教学设计.docx

要下雨了教材分析要下雨了是义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级下册第四单元的一篇生动有趣的童话故事用浅显的文字生动形象的语言形式介绍了雨前的一些自然现象通过小白兔去河边田边两次奇怪疑问最终明白鱼游水面燕子低飞的原因使学生知道通过观察小动物鱼游水面燕子低飞蚂蚁搬家等异常表现能预测天气变化也是向学生进行科普教育发展学生观察能力审美能力朗读能力的好教材教学目标知识与技能认识坡割等生字会写吗吧等生字正确流利有感情地朗读课文背诵自己喜欢的部分理解课文内容知道燕子低飞小鱼游到水面蚂蚁搬家等自然现象说明要

16.要下雨了 教材分析: 《要下雨了》是义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级下 册第四单元的一篇生动有趣的童话故事, 用浅显的文字,生动形 象的语言形式介绍了雨前的一些自然现象, 通过小白兔去河边田 边两次奇怪疑问,最终明白鱼游水面,燕子低飞的原因,使学生 知道通过观察小动物“鱼游水面,燕子低飞,蚂蚁搬家”等异常 表现能预测天气变化,也是向学生进行科普教育, 发展学生观察 能力,审美能力,朗读能力的好教材。 教学目标: 知识与技能 (1) 认识 坡、割”等生字,会写 吗、吧”等生字。 (2) 正确、流利、有感情地朗读课文、背诵自己喜欢的部 分。 (3) 理解课文内容,知道燕子低飞、小鱼游

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档