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精选小学生绿色环保作文 8 篇
精 小学生 色 保作文
8 篇
地球 —— 我 以生存的家园,她的青山 水、碧海 天是我 地球人的 傲。下面是小 收集的小学生 色 保作文, 迎 。
小学生 色 保作文篇 1 色代表着活力,象征着
生命力。 种 “ 色 ”正是自然界、一个民族乃至个人所 具 的。 于自然界中的 色,很容易就 人想到森林、草原等一些 色植被。可如今植被破坏 重,其 致的荒漠化、泥石流 人 的危害 有 生。正如最近 生在菲律 的泥
石流, 刻 就活埋了几千人。 道不能引起我 的重 , 道非要灾害降 到我 上 ,才开始反思?如今中国的
状况就很令人担 。尽管政府已做了大量工作,但破坏植被的行 仍在 行。
此 我想起了 《大 西游》 里的唐僧, 当 悟空把 “月光宝盒 ”扔在一 , 想跟 音姐姐决斗 , 唐僧赶忙就叫 悟空 乱扔它,以免 到花花草草 ?? 你看,在那情况危急就要 生一 格斗 ,唐僧仍不忘徒弟要保 好花草。 道
不能引起破坏植被者的反思 ?个人也需要 “ 色 ”, 种 “ 色”就是代表一个人所 有的活力。 有活力的人通常可以做到 人做不到的事。 种活力最 将引 他走向成功。正
如 110 米跨 的世界冠 刘翔,当他面 曾多次 得世界冠 的阿姆斯特朗 ,没有因此而低沉,相反从他 前那 松的 上看出,那 的刘翔充 了活力与斗志。当然,刘翔最
成功了 ?? 个人需要 “ 色 ”,国家也需要 “ 色 ”, “ 色 ”
就是代表着一个国家的生命力。如果国家没有 种 “ 色 ”,那将是可悲的。 回 中国近 代史, 那便是中国缺乏 种 “ 色”的 史, 以至于受尽帝国主 的 迫和剥削。 很 一段
中国似乎都没有展 出自己所 有的“ 色 ”。
于是中国便得到了 “ 病夫 ” 招牌。可 种 “
色”, 于一个国家的生存和 展是何等的重要。自然界的光
彩需要 色来点 ,国家的生存与 展需要 “ 色 ”来推 。个人的成功同 需要 “ 色 ”以充 。我 不 再上演破坏植被的一幕,而要 奥运提供一个 近自然的 色 境。我
不 再有那 “ 病夫 ”的屈侮感,而要向世界呈 一个充 生命力的 “ 色 ”中国。 我 共同努力, 色融入生活。人在自然中生 , 是自然的 色, 是生命,是希望,是快 , 更是一种和 。 美和 的自然 境,必然会 我
来身心的愉悦和无限的 趣。 “明月松 照,清泉石上
流”, 我 感受清幽; “流 蝶 舞, 自在 恰恰啼 ”,
我 享受田园; “采菊 下,悠然 南山 ”, 我 近
自然; “西湖烟雨茫茫,百 潭,十里荷香 ”, 我 品味
自然。
几千年来,人 在不断地 自然,改造自然,享受自
然,和自然和 相 。当 史的 入 20 世 , 入了工 文明 代,人 自然地破坏日 重,地球 —— 个人 以生存的地方正遭受着各种威 : 水 染、空气 染、沙 、河流断流、土地沙化 ?? 人人都在呼吁,人人都
在 息, 呼吁也好, 息也 , 其 果都是无力回天! 然而, 得我 幸的是国人已从麻木、愚昧中清醒了 来,当
光 入二十一世 , 保 —— 两个字屡屡出 ,我 常看到 的字眼: 保 境, 匹夫有 。 我 只有一条 江, 掉了不会再来,我 只有一个地球,失去了不会再有。我
明白, 立 保意 ,就是 立生存意 。今天, 保行 意味着一个人的素 和教养,一种世界性和世 性的 尚,所以, 色奥运,成 北京 力奥运会的主要理念。 就需要我 以智慧去关注生存 境的 化,需要我 以良知去阻止破坏 境的 象,需要我 以 情去 播 保的理念。
小学生 色 保作文篇 2 前几天,我 去北京植物
园春游。植物园里, ,郁郁葱葱;花,百花争 ;溪,清
澈 底 ?? 一切都那么充 了 情画意,不禁 我留恋往
返。 ,我也想到了 里的 境, 里的 境: 空气清新,地上好像没有一点 屑,就 叶上几乎也没有一 灰 。
我想:我 一定不要在植物园里乱扔垃圾,否 里的一切将 于一旦。但是事与愿 ,事情恰恰不是我想的那 ,有的同学在地上随地吐痰,有的 吐到了花园里,随手扔垃圾的同学更是多,他 一定想:反正 又不是我家,我随手一扔, 也不会知道,再 了,扔垃圾 要找垃圾桶, 直太麻 了。可他 想不到后果是什么,如果人人想他 一 ,那植物园就会 成垃圾 ,那些可 的花就再也没有
了,它 只能含着泪 “我 好痛苦,快来救我 呀 ??” 在生活中, 保的小 更是多。比如:
1、不要 , 于待机状 ,如果每台彩 待机,耗 1.2 瓦 /小 。
2、拒 度包装。不少商店,如化 品、保健品的包
装 已占成本的 30%至 5
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