山东省滨州市邹平实验中学初中七年级生物《动物在生物圈中的作用》名师精选教案新人教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 课 题 动物在生物圈中的作用 日 期 课 型 新授 主备人 复备人 审核人 1、知识目标：概括动物在生物圈中的作用。 学 习 2、能力目标：了解动物与人类的关系。 感 目 标 3、态度情感目标：建立动物是人类的朋友，保护动物就是保护我们自 知 己的情感。 目 标 重 点 教学重点：动物在生物圈中的主要作用。 难 点 教学难点：促进生物圈的物质循环。 时间 教师活动与 预计 复备标注 学生活动 安排 1、 动物有哪些行为？ 启 复习旧 2、 如 何区分性 天性 行为 和学 习行 动 知 8 为？举例说明。 课 预习反 3、 举例说明社会行为以及社会行为 堂 馈 的特点。 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 动物与生物圈中的其它生物一起构成 了巡礼多彩的生物世界。试想一想，如果 天空没有飞鸟，田间没有鸣虫，水中没有 课堂导 游鱼，山间没有走兽。。。。。。我们所 2 入 处的这个世界将会怎样寂静？生物圈中的其它生物将会如何生存呢？ 我们来看一下生物圈中的动物对我们的生物圈来说有什么意义。导入新课。 自学方 自主思考并回答相关题目 式 自 学 文 什么是物质循环？动物如何促进生物圈的物质 问题预 5 本 循环？ 设 动物与其