贵州特岗教师招聘考试历年真题试卷汇编:学习案例解析总结计划题.docxVIP

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  • 2020-12-25 发布于山东
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贵州特岗教师招聘考试历年真题试卷汇编:学习案例解析总结计划题.docx

贵州特岗教师招聘考试历年真题汇编:案例分析题 (一) 案例分析题 有一个四年级的班级, 是学校有名的乱班, 打架成风, 一些学生动辄舞棍弄棒, 乱打一气。课堂纪律混乱,上课怪叫起哄、爬桌子、翻窗户成了一些学生的嗜好。曾有一青年教 师上课时被学生乱起哄气哭了, 发誓再也不上这班的课。 曾刚是班上有名的 调皮大王 ,打 架时, 只要他一挥手,其他人就会蜂拥而上。 而曾刚家长对他唯一的办法就是痛打,但曾刚 也有优点就是爱劳动, 有组织能力。 班级同学之间不团结, 正气不能抬头, 也有少数同学 希 望好好学习,对班里的现象不满,但敢怒不敢言, 怕受那些捣蛋的同学的报复,班级干部软 弱无力。班级学习成绩差,是同年级中平均成绩最差的班级。 根据以上情况, 如果你担任这个班的班主任, 上这个班的语文课, 你应如何着手进行工 作,改变这个班的面貌 【答案要点】 如果担任这个班的班主任,我会做好如下几项工作。 深入调查研究,摸清情况,对症下药。 做好班集体工作,特别是班干部的培养工作。支持和鼓励他们积极大胆工作,充分发挥他们的作用。 做好个别教育工作,特别是对曾刚的教育工作。要以一分为二的观点,用发展的眼 光看待他们, 要寻找和点燃他们身上的 闪光点 ,使他们向好的方面转化。 曾刚有一定的组 织能力,爱劳动,可以让他参加班级工作,创造条件,使他的优点得到发挥,缺点错误得到 改正。

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