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- 2020-12-24 发布于四川
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河南省新乡市2020年(春秋版)小升初语文期末试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础知识积累与运用 (共12题;共27分)
1. (2分) 选出下列词语中错误的注音,并在后面的横线上改正。
A.熏陶(xūn)???B.沉寂(jì)????C.伫立(chù)?? ?D.玲珑剔透(tī)________
2. (2分) 下列词语解释有误的一项是( )
A . 驯良(顺从)?机警(反应敏锐)????
B . 锐利(刃锋等尖而快)??乖巧 (合人心意,讨人喜欢)????
C . 警觉(对危险或情况变化的敏锐感觉) ?敏捷(迅速而灵敏)????
D . 错杂(两种以上的东西交杂在一起)??狭窄(宽度小)????
3. (2分) 选出“天赋”的“赋”的正确解释( )。
A . 给予,交给;????
B . 旧指天地税;????
C . 我国古代的一种文体;????
D . 做诗。????
4. (2分) 下面句子没有语病的一句是( )。
A . 过了一会儿,汽车忽然渐渐放慢了速度。????
B . 提高整个中华民族的科学文化水平,是亿万人民的切身事业。????
C . 黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。????
D . 人们刚走进山洞,外边就刮起了狂风大雨。????
5. (2分) 根据课文内容选择。 ??????????????????????????????????????
(1) 《一个小村庄的故事》这篇课文说明的是( )
A . 一把锋利韵斧头,使小村庄的人过上了好日子????
B . 鼓励人们砍伐树木,盖房子、做家具????
C . 警示人们要保护环境,不要乱砍乱伐,维护生态平衡????
(2) “筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”这里“一颗高尚的心”指的是( )
A . 筑路工人的美好心灵????
B . 工程师和筑路工人自觉爱护树木,保护环境的美好心灵。????
6. (2分) 下面的句子中不是比喻句的一句是_______
A . 它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。????
B . 我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱身出来。????
C . 海鸥的叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么事情。????
7. (2分) 下列词语书写有误的一项是( )。
A . 夜幕???题字???侧面????
B . 缘故???操场???逊色????
C . 认输???格楼???重叠????
D . 慎重???选择???比较????
8. (2分) (2016·武汉) 下面说法正确的是( )
A . 古代如果男子年满30岁,则称之为“不惑之年”。????
B . 我们常用“鸿雁”代指“书信”。????
C . “岁寒三友”指的是梅、兰、竹。????
D . 武汉市的市花是牡丹。????
9. (2分) 选择一组关联词填入句中的括号里,最恰当的一项是( )。
你别看小草的身躯是那样柔弱,生命力( )是惊人的。狂风暴雨休想摧垮它,洪水、干早不能灭绝它。( )镰刀把它拦腰斩断,它( )会重新生长起来。
A . 却……即使……也……????
B . 却……如果……就……????
C . 既然……只要……就????
D . 既然……即使…也……????
10. (2分) 对下面一段话的分析,恰当的一项是( )
从远处看,郁郁苍苍,重重叠叠,望不到头,到近处看,有的修直挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵;有的看来出世还不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。
A . 作者运用了比喻、拟人、反复的修辞手法,表现出井冈山的翠竹修长茂密充满自然美。
B . 作者运用了排比、拟人、比喻的修辞手法,表现出井冈山的翠竹挺拔强劲,充满顽强的生命力。
C . 作者运用了比喻、排比、夸张的修辞方法,表现出井冈山的翠竹修长茂密,充满自然美。
D . 作者运用了比喻、排比、反复的修辞方法,表现出井冈山的翠竹挺拔、强劲,充满了顽强的生命力。
11. (2分) 选出搭配有错的一组词( )
A . 介绍商品 谱写乐曲 舒展枝叶????
B . 捐献图书 推举新书 借阅图书????
C . 召开会议 讨论问题 交流思想????
D . 回忆往事 认识世界 放飞思想????
12. (5分) (2018五上·鄂托克旗期末) 根据所学内容填空。?
(1) 又是一年新春至,古往今来,漂泊在外的游子,总会
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