小学-语文-人教部编版(2019)-三年级下册-《池子与河流》学习单.docxVIP

徐州市小学语文三年级下册第二单元学习单= 4 \* GB3④ 优质资料---欢迎下载 第二单元 寓言故事 8* 《池子与河流》 班级： 姓名： 你知道吗？寓言有多种多样的表达形式，它也可以是一首诗哟！欢迎走进寓 言诗的世界，在简洁朴实的文字里遨游，品读生动的形象，明晰做人的道理。 学习目标 读懂小故事：通过“读好对话，发现观点”的方法，读懂寓言诗。 练习分角色朗读课文。 2．明晰大道理：通过“联系实际，发表看法”的方法，了解池子与河流的不同观点，并能结合生活发表自己的看法。 线下自学 查一查 通过查找资料，了解作者克雷洛夫和他的作品，试着把作家卡片补充完整。 克雷洛夫，俄国最杰出的寓言家。 克雷洛夫，俄国最杰出的寓言家。 ?可以在班级群里分享自己制作的“作家卡片”呦！ 比一比 回顾本单元学过的三则寓言，说说《池子与河流》在形式上与它们有何不同。 三、读一读 1.自由朗读课文，读准字音读通句子。注意圈出难读易错的词语，多读几遍。 《池子与河流》课