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- 2020-12-24 发布于天津
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余姚市舜耕小学 2018 学年第一学期一年级
“舜之乐学小能人”实践游考活动方案
一、活动目标:
改革评价方式,以游考的形式在活动中评价学生学习
状态,以趣味游戏代替笔试,真正减轻一年级学生的学习负
担。以差异教育理念为指导,关注差异,实施差异,发展差
异,让一年级的学生通过活动展开学习,在学习中体验,在
体验中收获,培养学生自信乐学的学习品质。
二、活动时间: 1 月 16 日下午 13:3515 :05
三、活动内容及评价标准:
语文
【游考项目一】 拼音大闯关 负责:施贡治 许敏
活动规则:从准备拼音纸条中,随机抽取一张,认读。
评价标准:
读得正确、流利,声音响亮,获★★★。
能较为流利地认读,偶有拼错的现象,获★★。
几乎不能认读,获★。
准备:拼音纸条 6 条。
拼音参考:
1、sh én me zh ī zhū hu
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