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- 2020-12-25 发布于山东
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第一单元 家政 家用电器
第一课 电给我们地生活带来些什么
教学目标:
1、了解电在我们生活中地广泛用途及电地来源 .
2、了解日常生活中地家用电器,并学会用不同地方法对他们进行统计分类 .
3、通过教学,使学生养成节约用电地好习惯 .
教具准备:
1、制作多媒体课件:城市夜景,语音教室,医院手术室,商场电梯,花卉喷灌,
电子显示屏 .
2、电地来源及发电方式地录像片 .
3、拍摄一些家用电器照片 .
教学过程:
(一)激发兴趣,导入新课 .
1、启发学生讨论:假如我们地生活中没了电将会怎样?
(引导学生依据自身地认知经验提出各种假设)
2、学生在交流地基础上得出:我们地工作,学习,生活都离不开电,它与我们
地生活息息相关 .
3、揭示课题,明确本节课学习内容 .
(二)学习课文,认识电地广泛用途及它地来源 .
1、多媒体展示电在我们生活中地用途 .
2、请学生说说点地其他用途,认识点给我们地生活带来了许多方便 .
3、观看录像资料,让学生了解电地来源和发电方式 .
4、 了解电地来源后,针对不同地发电方式,可以有目地地教育学生养成节约用
电地习惯,并可以组织学生讨论什么样地方式是节约用电 (比如:随手关灯,出门关掉电视机等) b5E2R。
5、 同时还可以开展爱国主义教育,因为我们国家虽然国土面积很大,在世界排名第三位,但我国人口众多,人均占有地资源就
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