课题引领聚焦课堂有效教研.docxVIP

奉教院附小 课题引领 聚焦课堂 有效教研 奉教院附小 2015 学年第二学期英语教研组总结 本学期，英语教研组在区教研室和学校领导的带领下，继续坚持“基于课 程标准的小学英语教学与评价研究” 及“学科育人功能” 为本教研组的核心理念，继续本教研组 TCG的项目研究，以“轻负担、高质量、有特色”为工作重点，以提高教师的业务水平为目的， 进一步提高教学水平。 我们组的老师， 在缺少了一名成员的基础上，在承担了繁重的教育教学任务的前提下， 仍然勤勤恳恳的工作，毫无怨言，出色地完成了教学任务。以下是我组教学工作的简要回顾。一、开展课题研究，提升教师教科研能力 “教而不研则浅”，研究是每个优秀教师的重要任务之一。本学年英语组 在原有研究的基础上， 对课题进行更深入持久地关注， 进一步提升科研水平， 同时也营造了浓郁的教科研氛围， 人人参与其中，以科研促教学，提升了专业能力，成员有了更多研究成果在各级各类专业刊物上发表或获奖。 张晓燕老师作为学校英语 TCG主持人在自身积极开展教育教学研究的同时， 带动工作室成员自觉进行研究，督促并鼓励工作室全体成员从事教育教学研究，积极撰写教育教学论文。 本学年诸艳玲老师和许娇娇老师的多篇论文在市、 区级刊物上发表， 张晓燕老师的区级课题获得优秀奖， 并有一项市青年课题立项。 另外，本学年我们组就英语绘本教学与小学英语教学相结合开展了初步的研究。 二、聚焦