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- 2020-12-24 发布于天津
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《促进农村中段留守儿童有效完成数学家庭作业的策略研究》 方案
一、问题的提出的目的和意义
1. 问题的提出
随着我国社会经济的发展和城市化进程以及当地经济条件落
后,大部分农民只能外出务工或经商。 许多儿童因种种原因而 “留守”在家里,失去了直接监
护人,形成了一个庞大的特殊群体— —“留守儿童”队伍。对这些孩子完成数学家庭作业情况进
行调查,发现有以下情况:
( 1)完成作业的态度不端正 , 目的不明确。 由于这些孩子从小缺乏基本的父母教育 ,
对学习、作业的认识缺乏正确的认识 , 在面对数学家庭作业的时候 , 通常都是抱着一种应付了事
的心理态度 , 一心只想着把 “空”填满就可以玩了。不但在审题上粗心大意 , 更不会花过多的
时间去认真思考 , 完成后也不会去做检查。还甚至有一部分学
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