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七年级英语上册 Lesson26LiMing ’sFamily 导学案(无答案)(新版)
冀教版
课
New
科目
English
课题
Lesson 26 Li Ming
’s Family
lesso
型
n
知识与能力: 单词:businesman weekend together others
hard
短语:walk to
school
学
句型: What does she\he do? She\he is
习
句法: . 我要热爱家庭、理解家人,增近与家人之间的感情。积极参与、大胆展示
目
过程与方法 :
自主学习、合作探究、讨论练习
标
情感态度和价值观:激情投入,大胆展示,为团队增光添彩。
重点:句型 What does she\he do? She\he is
(3) talk about ____________________ (4) on weekends _______________
play football _________________ (6) be close with _____________
be ready to do _________________
work hard at school______________________ (9) have fun__________________
句子
(1) 我没有兄弟姐们。
I _________ ______________ brothers _____________ sisters.
(2) 他高大强壮。
He is ______________ ____________ ______________ (3) 你父亲是做什么的?
What _____________ your father _______________? (4) 我能和他谈论任何事情。
I can ___________ _________ ____________ ___________ everything.
我的疑惑:请将预习中不能解决的问题写下来,供课堂解决。
请将不能解决的问题
写下来,供课堂解决
二.我的疑惑
____________________________________________________________
难点:句型的准确理解和灵活运用。
学法指导:阅读理解对话,在文中勾画出生词、短语和句型,完成预习自测题目。将预习中不能解决的问题标出来。
知识链接 What does she\he do? She\he is
学习流程 备注(教师复
预习指导 备栏及学生
一轮阅读做题目 回答问题 笔记)
1. How many people are there in Li Ming ’ s family?
________________________________________________________________
Does Li Ming have any sisters or brothers?
________________________________________________________________ 3. 3.Who is Jing?
_________________________________________________________________
How does Li Ming describe his father?
_________________________________________________________________
二轮阅读找难点
单词
(1) businessman ____________________ (2)weekend ___________________
(3) together __________________ (4)others ____________________ (5) hard
______________
短语
(1)family tree ____________________ (2) talkto____________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
______________
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