长安春望谁念为儒逢世难独将衰鬓客秦关唐代卢纶.pptVIP

长安春望 卢纶 东风吹雨过青山,却望千门草色闲。 家在梦中何日到,春来江上几人还? 川原缭绕浮云外,宫阙参差落照间。 谁念为儒逢世难,独将衰鬓客秦关 【注】卢纶(739年-799年),字允言,大历十才子之 。曾于唐玄宗天宝末年中进士,旋即安史之乱爆发, 未能为官,后重新应试,但屡试不第。受举荐为官,但 因政治斗争受到牵连,终身不得重用。 (1)“却望千门草色闲”一句运用了哪些修辞手法? (2)颈联刻画了一位什么样的诗人形象?请简要分 析。) (3)尾联蕴含了诗人怎样的思想情感?请作简要说明。  (1)(2分)借代,“千门”代指京城长安;拟 人,以“草色闲”衬托诗人内心之愁。 评分建议:只要能指认出修辞手法即给分,若将“千 门”答为夸张,亦可;每点1分。闲,意为悠闲、自 在,(1分)运用拟人的手法,(1分)形象地写出了 春草的自由、舒展,(1分)反衬了诗人内心愁苦。 (2)(4分)主人公远望家乡,浮云缭绕,遥不可 及(1分);近看宫阙,错落有致,落 日笼罩(1分)。刻画了一位内心孤寂愁苦的思乡游 子的形象(2分)。 (3)(4分)①“逢世难”表达了对遭逢世难的伤 感;②“独将”表达了孤独寂寞的愁苦;③“衰鬓” 表达了对人生已老及生不逢时、怀才不遇的忧愤;④ “客秦关”表达客居他乡的羁旅的惆怅  夜泊钱塘 (明)茅坤 江行日已暮,何处可维舟? 树里孤灯雨,风前一雁秋。 离心迸落叶,乡梦入寒流。 酒市哪从问,微吟寄短愁。 (1)诗歌颈联“迸”“入”两字精妙 传神,请选择其中一个字结合诗句具体 说明。  “迸”在诗中用以形容树叶凋落之态。 “迸”字显示了力量,突显了自己离 愁的沉重。 或:从语音上看,“迸”字为去声, 发音气促而低沉,让人觉得叶离母体 有一种强动所致,不是自然落叶,而 是断裂进下。有了这样的感觉,每 片落叶都让他惊心魄,百感交集。 “入”字,形容出乡愁和江水浑融无 迹之态,化无形的乡梦为有形,诗人 的乡愁如钱塘江水一样膨湃起伏,无 休无止。  请从“景”与“情”关系的角度赏析第二联。 (4分)二联用了六个名词性意象,描写了沉 沉树林,茫茫秋雨中,一点灯火于风雨中摇 曳,失群的大雁于风中振翅疾飞的景象(1 分)。“孤灯”与“一雁”相对,摇曳的灯 火恰如诗人漂泊不定的旅途,失群的孤雁恰 如诗人孤独的身影,这两个惫象深刻揭示了 诗人的心境,明是写景,实则诉状抒情(1 分),表达了诗人羁旅不定,凄苦悲凉的情 感,寓情于景,景中含情(2分)。  虞美人°寄公度 舒亶 芙蓉落尽天涵水,日暮沧波起。背飞双燕贴 云寒,独向小楼东畔倚阑看。 浮生①只合尊前老,雪满长安道。故人早晚 上高台,赠我江南春色一枝梅。 【注】①浮生:指人生。尊:通“樽”,酒 杯 (1)请简析上片中“独”字的表达效果。(4分) 答: (2)词的最后两句运用了什么手法?表达了怎 样的感情?(4分)  (1)“独”字形象地描写了词人独自 人、倚阑眺望的情态,透露出朋友远离、 触景而生的孤独惆怅之感。(4分) (2)这两句运用了对面着笔(或虚写、 想象)的手法。想象朋友公度远在江南 也天天登高望远,思念自己;即使道远 雪阻,他也一定会给自己寄赠一枝江南 报春的早梅。词人通过这幅想象的画面, 来表现自己对远方朋友的无限思念之情。 (4分)  赠程处士 (唐)王绩 百年长扰扰,万事悉悠悠。 日光随意落,河水任情流。 礼乐囚姬旦,诗书缚孔丘。 不如高枕枕,时取醉消愁。 [注]①姬旦:周公。相传周代的礼乐制度都是周公 制订的 1这首诗在语言上有何特点?请结合诗句简要赏析。 6分 1.①运用叠词。“忧忧”、“悠悠”,突出了世 事的纷乱繁多,让人忧愁思虑不尽;增强语言的韵 律感;②质朴(通俗易懂)。全诗语言不事雕琢,近而 不浅,质而不俗;③率真。全诗议论抒情自然率真, 直截爽利,好恶分明。(6分)  这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?请结合诗 句简要分析。 答:这首诗抒发了诗人厌倦世事、鄙弃儒家传 统观念、追求自由(或“任情”)人生的思想感 情。首联写人生百年纷繁,表达对世事的厌倦; 颔联以日出日落之随意、河水流淌之任情反衬 人生的不自由,表达对自由的渴望;颈联指责 “礼乐”囚禁“姬旦”,“诗书”缚住“孔 丘”,表达对儒家观念的批判和鄙弃。最后 联写诗人宁愿以睡忘世,以酒消愁,表达其忘 怀世俗、唯求适意的人生态度(5分)