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参考范本 参考范本 中学教务处管理制度总纲 中学教务处管理制度总纲 ______ ______ ______ ______年______月______ 日 年 月 日 ____________________ ____________________部门 部门 1 / 8  1 / 8  教师是学校的灵魂，素质精良、业务过硬的教师是切实提高教学 教师是学校的灵魂，素质精良、业务过硬的教师是切实提高教学 质量，确保教学任务的完成的基础，为使教学与教学管理工作更加科 质量，确保教学任务的完成的基础，为使教学与教学管理工作更加科 学化、规范化、制度化，实现我校的可持续发展，特制定--中学 （初 学化、规范化、制度化，实现我校的可持续发展，特制定--中学 （初 中）教务处相关管理制度。 中）教务处相关管理制度。 一、教学常规 一、教学常规 教学常规是教学大纲精神和科学教学思想的体现，是建立正常教 教学常规是教学大纲精神和科学教学思想的体现，是建立正常教 学工作的基本规章和教学各环节的基本要求，是建立正常教学秩序、 学工作的基本规章和教学各环节的基本要求，是建立正常教学秩序、 确保完成教学计划、提高教学效率的必备条件。因此，建立和健全教 确保完成教学计划、提高教学效率的必备条件。因此，建立和健全教 学常规是学校实现教育目标管理的有效措施之一。教学常规是教师在 学常规是学校实现教育目标管理的有效措施之一。教学常规是教师在 教学工作中必须遵守、执行的基本规范，包括编写学期授课计划、备 教学工作中必须遵守、执行的基本规范，包括编写学期授课计划、备 课、授课、作业、辅导、考核等环节。学校应加强常规管理，实现教 课、授课、作业、辅导、考核等环节。学校应加强常规管理，实现教 学工作科学化、规范化、制度化。 学工作科学化、规范化、制度化。 （一）编写学期授课计划 （一）编写学期授课计划 学期授课计划是教学工作的基本依据，编写学期授课计划是教师 学期授课计划是教学工作的基本依据，编写学期授课计划是教师 的基本职责和要求，也是教师的基本能力之一。教师应在认真钻研教 的基本职责和要求，也是教师的基本能力之一。教师应在认真钻研教 学计划和课程标准、仔细研读教材的基础上，正确编写学期授课计划。 学计划和课程标准、仔细研读教材的基础上，正确编写学期授课计划。 并遵照学校要求于开学前完成，经教务主任审查后严格执行。特殊情 并遵照学校要求于开学前完成，经教务主任审查后严格执行。特殊情 况确需变动，应按学校规定程序提出调整申请，说明理由，经批准后 况确需变动，应按学校规定程序提出调整申请，说明理由，经批准后 2 / 8  2 / 8  方可变更，并如实记载说明。教师应接受教务处对执行学期授课计划 方可变更，并如实记载说明。教师应接受教务处对执行学期授课计划