新部编版六年级语文上册口语交际专项全能训练.pdfVIP

新部编版六年级语文上册口语交际专项全能训练 新部编版六年级语文上册口语交际专项全能训练 口语交际。 1. 口语交际。 1. “ ” “ ” 晚上， 我 的爸爸妈妈都不在家，突然电话铃响了，是妈妈的一位同事打来 晚上， 我 的爸爸妈妈都不在家，突然电话铃响了，是妈妈的一位同事打来 的，请你设计一组对话，语气要亲切有礼貌。 的，请你设计一组对话，语气要亲切有礼貌。 我： 我：______ ______ 阿姨： 阿姨：______ ______ 我： 我：______ ______ 阿姨： 阿姨：______ ______ 我： 我：______ ______ 口语交际。 2. 口语交际。 2. 小强捉了一只青蛙当宠物，丽丽看见后，想劝小强把青蛙放回大 自然，她该怎 小强捉了一只青蛙当宠物，丽丽看见后，想劝小强把青蛙放回大 自然，她该怎 么劝说呢？请你写一写。 么劝说呢？请你写一写。 我会口语交际。 3. 我会口语交际。 3. 在图书馆，你够不到高架子上的书，这时如果要向旁边的一个大姐姐求助，你 在图书馆，你够不到高架子上的书，这时如果要向旁边的一个大姐姐求助，你 会怎么说？请别忘了用上礼貌用语。 会怎么说？请别忘了用上礼貌用语。 口语交际。 4. 口语交际。 4. 有的同学认为中国文学名家辈出，作品浩如烟海，根本读不过来，没有必要读 有的同学认为中国文学名家辈出，作品浩如烟海，根本读不过来，没有必要读 外国作品。你认为这种观点对吗？说出你的理由。 外国作品。你认为这种观点对吗？说出你的理由。 口语交际。 5. 口语交际。 5. 请为自己的朋友写一段毕业赠言，要求用上一种修辞方法。 请为自己的朋友写一段毕业赠言，要求用上一种修辞方法。 口语交际。 6. 口语交际。 6. 要开家长会了，明明和东东都很苦恼，因为他们这次考试都没有考好。放学 要开家长会了，明明和东东都很苦恼，因为他们这次考试都没有考好。放学 “ “ 了，他俩一边走，一边商量。明明： 我不敢让爸爸妈妈来参加家长会，他们知 了，他俩一边走，一边商量。明明： 我不敢让爸爸妈妈来参加家长会，他们知 ” “ ” “ ” “ ” “ 道我这次没考好一定会打我的。 东东： 我也是。 明明： 我有一个好办法， 道我这次没考好一定会打我的。 东东： 我也是。 明明： 我有一个好办法， ” ” 咱们花钱雇人来冒充咱们的父母吧。 如果你是东东，听了明明的建议，你会如 咱们花钱雇人来冒充咱们的父母吧。 如果你是东东，听了明明的建议，你会如 何回答呢？ 何回答呢？ 口语交际。 7. 口语交际。 7. 这学期马上就要结束了 你一定有很多收获吧 和大家说一说。 这学期马上就要结束了 你一定有很多收获吧 和大家说一说。 , ! , ! “ ” “ ” 快递公司给小明发来短信： 货已发两 日即到。 他不明白其中的意思，于是 8. 快递公司给小明发来短信： 货已发两 日即到。 他不明白其中的意思，于是 8. 拿去问人，甲、乙两人看了后分别说出自己的意见，这两种意见都言之有理又 拿去问人，甲、乙两人看了后分别说出自己的意见，这两种意见都言之有理又 各不相同。请你说出这两个人的意见。 各不相同。请你说出这两个人的意见。 甲说： 。 甲说： 。