山东省滨州市邹平实验中学七年级历史上册《前言》名师教案北师大版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 山东省滨州市邹平实验中学七年级历史上册《前言》教案 北师大版 教学目标： 知识目标： 使学生初步了解历史的含义； 补充公元纪年法， 什么是“年代” ？什么是 “世纪” ？ 怎样计算？ 中国古代史的大致线索。 思想认识 ：使学生认识到历史就在我们身边，学习历史有哪些用途。 能力培养： 通过让学生讨论学习历史的用途和方法， 培养学生分析综合问题的能力； 并培养 学生初步运用公元纪年计算历史年代的能力。 教学重点 ：历史课的重要性 教学难点 ：计算历史时间的方法 教学设计： 通过问答法， 启发学生思考并理解历史的含义； 通过记者访问并做口头报道的活 动形式， 使学生们了解学习历史的重要性； 通过讲读法和讨论法让学生明确学好这门课的方 法。 教学过程： 导入新课： 同学们都去过 天安门吧？那么我有一个问题要问大家——天安门前的又 长又粗 用汉白玉做成的柱子叫什么？（齐答：华表） ，天安门前后共有华表几根呢？（四根） 华表是做什么用的呢，是不是用于计时的表呢？（有人说是， 有人说不是， 还有人说是 装饰用的），到底是做什么用的呢，让我们一起来看一看。 华表顶上的是什么？（蹲兽） ，蹲，就有方向，四个蹲兽，蹲的方向是怎样的。蹲兽有 什么样的象征意义呢？（蹲兽姓“望”，望君归，望君出）解释名字的