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- 2020-12-27 发布于北京
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临床护理教学方法与技巧
“师者也 ,教之以事而喻诸德也。”
—— 《礼记》
护理临床教学的总 目标
培养高素质的护理专业人才;
培养实用复合型的护理专业人才
目录
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临床护理教学:
帮助学生将既往学到的基础知识与有关诊断、治疗及护理病人的操作技能相
结合,为学生提供把基础理论知识转移到以病人为中心的高质量护理中的媒
介,并获得进入健康保健系统和继续教育所必须的专业及个人技能、态度和
行为。其重点是强调理论与实践相结合。
临床护理教学方法
师生为完成一定的护理教学任务在共同活动中所采用的教学方式、途径
和手段的总称。
护理教学技巧
指在护理教学实践过程中,根据所遇到的情况不断调整中改善护理教学
效果的手段。
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