《汲取经典智慧》阅读练习及答案.docVIP

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  • 2020-12-26 发布于山东
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专题三 汲取经典智慧( 8 分) 学校开展 “品读名著,滋养心灵 ”阅读成果交流活动,请你参与并完成下列任务。 任务要 阅读成果 求 情节  任务一 知经典  我国古典长篇小说常用 “三”字来叙述故事,使情节曲折生动。如《水浒 传》中有 “宋江三败高太尉 ”“ 等”故事,《西游记》中有 “孙行 者三调芭蕉扇 ”“ 等”事。(故 2 分) 丰文学 常识 方法 实效 内涵 素养  任务二会阅读增阅读任务三悟名著强阅读  周进看着号板又是一头撞将去。 只管伏着号板哭个不住。一号哭 过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。 金有余见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来,哭了一 阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。 (节选自《儒林外史》第三回) 阅读《儒林外史》,要学会赏析其讽刺艺术。请以上面选段为例,简要 分析这部作品的讽刺笔法。( 2 分) 请阅读下列问题,任选一题作答。( 4 分) (1)有人说,《简 ·爱》是一本纯粹讲述爱情的小说,你同意吗?简要 陈述你的观点和理由, (2)《水浒传》中的梁山好汉绝大多数是被逼上梁山的,但鲁智深上梁 山并非出于他人迫害而无路可走,这如何理解? 答案: 专题三 汲取经典智慧( 8 分) 任务一:( 2 分)施恩三入死囚牢(宋公明三打祝家庄 /关胜义降三将) 尸魔三戏唐三藏(悟空三岛求方 /孙悟空三打白骨精) 任务二:( 2 分)抓住周进到贡院游玩时嚎啕大哭的传神细节,以冷峻的白描直书其事,从而达到讽刺周进一心追求功名的丑态之效果。(展现了功名利禄对读书人的毒害) 任务三:( 4 分) 问题 1 示例:不同意。小说主要强调了一个普通人也要自尊、自立、自强这样的主题,虽然 作品主要情节写爱情故事,但目的是通过恋爱过程表现人物性格。小说写简 ·爱不漂亮,但是 她的灵魂足够美丽:遇到欺凌她不软弱,遇到不公她不屈服,她喜欢与罗切斯特进行思想方面的争辩;发现罗切斯特有妻子后,她毅然决然地离开他,开始自己的新生活。爱情对于 简·爱而言,固然非常重要,但是绝对没有占据她生命最为重要的位置。于她而言,尊严至上,平等至上,自由至上,小说通过人物塑造,表达上述主题。 问题 2 示例:与其他梁山好汉不同的是,鲁智深上梁山,这是他面对社会不平对弱小欺压不 满的结果,是他对社会生存状态的反抗。史进和李忠对金氏的哭诉漠然,只有鲁智深反应激烈,三拳打死了镇关西。自此开始了他路见不平一声吼的好汉之路。痛打周通、拼杀道人、帮助林冲,桩桩件件,皆是因自身性格中反抗不公的因子,是对社会的不满和反抗。

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