一位减法器的设计.docxVIP

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  • 2020-12-25 发布于天津
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?电子技术课程设计报告》 题 目: 一位减法器 学 院: 专 业: 班 级: 姓 名: 指导教师: 2009年12月18日 TOC \o 1-5 \h \z 1课程设计的目的 1 课程设计题目描述和要求 1 课程设计报告内容 1 4 ?总结 11 PAGE PAGE # 课程设计目的 课程设计是某门课程的总结性教学环节,是培养学生综合运用本门课程及有 关先修课程的基本知识去解决某一实际问题的基本训练,加深对该课程知识的理 解。在整个教学计划中,它起着培养学生独立工作能力的重要作用。 通过本课程设计,主要训练和培养学生的以下能力: (1) 查阅资料:搜集与本设计有关部门的资料(包括从已发表的文献中和从 生产现场中搜集)的能力; (2) 方案的选择:树立既考虑技术上的先进性与可行性,又考虑经济上的合 理性,并注意提高分析和解决实际问题的能力; (3) 迅速准确的进行工程计算的能力,计算机应用能力; (4) 用简洁的文字,清晰的图表来表达自己设计思想的能力。 课程设计题目描述和要求 2.1题目描述: 本次课程设计是设计一个一位减法器。任意输入两个一位数通过减法器进行 减法运算。 2.2要求: (1) 利用基本逻辑门电路和编码器,译码器及计数器完成电路 (2) 用LED管显示 课程设计报告内容 3.1设计方案的选定与说明 所设计的一位减法器由 计数器是一种应

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