全国高考化学钠及其化合物推断题的综合高考真题分类汇总及答案一.docxVIP

全国高考化学钠及其化合物推断题的综合高考真题分类汇总及答案 (1) 一、钠及其化合物 1． 如图是中学化学中常见物质之间的一些反应关系，其中部分产物未写出。常温下 X 是固 体， B 和 G 是液体，其余均为气体。根据下图关系推断： (1)写出化学式： X_______， A________， B_______。 (2) 实验室收集气体 D 和 F 的方法依次是 _______法、 ________法。 (3) 写出 C→E的化学方程式： ____________ 。 (4)请写出 A 与 E 反应生成 D 的化学方程式： _______________ (5)检验物质 A 的方法和现象是 ________________ 【答案】 NH4HCO3 或 (NH4)2CO3 NH3 H2O 排水 向上排空气 2CO＋ 2Na2O2===2Na2CO3 ＋O2 4NH3 + 5O2 4NO + 6H2O 用湿润的红色石蕊试纸，若变蓝则说明有 NH3 存在 (或用蘸有浓盐酸的玻璃棒放在容器口，若有白烟出现，也说明有 NH3 存在 ) 【解析】 【分析】 常温下 X 是固体， B 和 G 是液体，其余均为气体，气体 C 能与 Na2O2 反应得到气体 E，应 是二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气，则 C 为 CO2 E 为 O2 X 既能与酸反应生成气 ， ，固体 体 A，又能与碱反应生成气体 C，故 X 应为碳酸形成的铵盐，则 X 为 NH4HCO3 或 (NH4)2CO3，故 A 为 NH3 ， B 为 H2O， D 为 NO， F 为 NO2 ，G 为 HNO3，据此解答。 【详解】 常温下 X 是固体， B 和 G 是液体，其余均为气体，气体 C 能与 Na2O2 反应得到气体 E，应 是二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气，则 C 为 CO2， E 为 O2，固体 X 既能与酸反应生成气 体 A，又能与碱反应生成气体 C，故 X 应为碳酸形成的铵盐，则 X 为 NH4 3 HCO 或 (NH ) CO ，故 A 为 NH ， B 为 H O， D 为 NO， F 为 NO ，G 为 HNO ； 4 2 3 3 2 2 3 (1)由上述分析可知， X 为 NH4HCO3 或 (NH4)2CO3， A 为 NH3， B 为 H2O； (2)NO 易与空气中氧气反应生成 NO ，则实验室收集气体 D(NO)的方法为：排水法； NO 能 2 2 与水反应生成 NO 和硝酸，则收集气体 F(NO2)的方法是：向上排空气法； (3)C →E是 CO 与 Na O 反应生成碳酸钠与 O ，反应的化学方程式为： 2 2 2 2 2CO +2Na O ═ 2Na CO +O ； 2 2 2 2 3 2 (4)氨气和氧气在催化剂作用下生成 NO，发生反应的化学方程式为 4NH 3 + 5O 4NO 2 + 6H2O； (5)氨气的水溶液显碱性，故检验氨气的方法是用湿润的红色石蕊试纸，若变蓝则说明有 NH3 存在 (或用蘸有浓盐酸的玻璃棒放在容器口，若有白烟出现，也说明有 NH3 存在 )。 【点睛】 此类题的解答一般有以下步骤：思维起点的选择：思维起点是指开始时的思维指向、思维 对象或思维角度，推断题中的思维起点应是最具特征的某个条件 (包括文字叙述或某个变化 过程 )；思维过程的展开：解题者在确定思维起点的基础上，利用题目所给信息，结合已有 的化学知识和解题经验，不断地缩小问题状态与目标状态的距离；思维过程的检验：将上述思维过程的结果代入题中，检查一下是否符合题中条件；本题可从两性氧化物及海水中的无机盐，展开思维的空间，寻找目标答案。 2． 生氢材料甲由 X、 Y 两种元素组成，两元素的原子最外层电子数相等。为确定甲的组 成，进行了如下实验： ①称取 1.2g 甲固体与一定量的水蒸气刚好完全反应，生成标准状况下 1.12L 可燃性单质气 体乙，同时得到 2g 化合物丙。 ②用 0.05mol 甲与 0.8g 氧气恰好发生化合反应，得到 2g 丙。 请回答： 1）乙的分子式 ____。 2）写出甲与氧气反应生成丙的化学方程式____。 3）设计实验方案检验丙中的阴离子_____。 点燃 【答案】 H2 2 2NaH+O2NaOH 取少量丙溶液于试管中，向试管中滴加少量无色酚酞 试液，若溶液变红，则说明有 OH-的存在 【解析】 【分析】 由 0.05mol 甲与 0.8g 氧气恰好发生化合反应，得到 2g 丙，得甲的质量为： 2g-0.8g=1.2g， 则 M (甲)= 1.2g =24g/mol ，根据甲由 X、 Y 两种元素组成，甲是生氢材料，两元素的原 0.05mol 子最外层电子数相等，可得符合条件的化