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小飞侠彼得潘测试答案 篇一：小飞侠彼得潘阅读课教案】 txt 中语组：王萍 教学目标： 在游戏、交流、讨论中分享读书的收获与快乐，分享童年的梦幻 和向往，感受童年的珍贵和美好。 通过对人物形象的讨论，感受不同人物的性格特点。 在阅读中真诚地与文本对话，与书中人物同悲同喜，畅谈情感体 验。 赏析书中精彩片段，体会并学习作者抓住人物神态、动作、语言、 心理活动细致刻画，通过环境描写、场面描写进行烘托等塑造人物 形象的表现手法。 教学流程： 一、 导入 师：在无边的大海上，有一个小岛叫 “永无岛 ”。一个永远长不大的 男孩子住在那里，他叫 “彼得潘 ”。岛上还有海盗和印第安人，有野 兽、美人鱼和小精灵，有跟随着彼得的被父母丢弃、遗忘的男孩们。 这些孩子在这样一个神奇的岛上，发生了很多稀奇有趣又感人的事 情。这就是《彼得潘》告诉我们的故事。 ppt （《彼得潘》的封面图 片） 一、 介绍作者和他的《彼得潘》在欧美各国的轰动效应 ppt 展示简介。请两个学生分别读前言中的第二、四自然段。 二、 读书收获 （一）概括故事内容 师：这本书陪我们度过了一个月美好的读书时光。让我们一起来回 顾，在老师的提示下用自己的话概括故事的内容。（指名一人填一 句） ppt ：一个晚上， 来到了小姑娘 的家，教 和她的两个弟弟在空中 并把他们带到了 。他们一到这里，惊险的事情就接连不断。他们遇 到了印第安人、