2019秋三年级语文上册第二单元6秋天的雨作业设计新人教版.docxVIP

6 秋天的雨 一、我会选出加点字的正确读音，打“√” 。 小鸟扇 （shānsh àn）动着翅膀在天空中飞来飞去。 ． 爷爷握着一把扇 ．（shānsh àn）子坐在树下乘凉。 秋天的雨，带给大地的是一曲 （ qūqǔ）丰收的歌。 ． 道路弯弯曲．（ qūqǔ）曲的，非常难走。二、读拼音，写词语。 我用妈妈买的 y ánli ào （） gōuhuà（）出了一个 xi ānnǚ （）的外形。 2. 这枚 y óupi ào（） 很奇特， w énzhe（）有股 d àndàn ( ) 的香味。 三、在下面的括号里填上合适的量词。 一( ) 梨一( ) 大门一( ) 秋雨 一( ) 衣裳一( ) 歌一( ) 叶子 四、辨字组词。 梨（）叭（）争（）曲（） 利（）扒（）挣（）由（） 五、选词填空。 轻轻悄悄 秋雨（ ）地打开了秋天的大门。 部队在深夜里（）地出了村。留意在意 这些小事，他是不大（）的。 秋天的雨，趁你没（） ，把秋天的大门打开了。六、我能根据要求完成下列句子练习。 秋天的雨，是 一把钥匙。（用加点字写句子） ． 秋天的雨把红色给了枫树。 （改为“被”字句） 3. 松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。 （缩句） 叶子 到脚下。 （ 句） 七、修辞手法我知道。 美 的菊花在秋雨里 点 。 （） 看，田野像金色的海洋。 （） 橘子、柿子你 我碰，争着要人 去摘呢！（） 黄黄的叶子像一把把小扇子。 （）八、 文回眸。 （根据 文内容作答） 文是从哪几个方面写秋天的雨的？ 2. 文以 索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上 出一个、 、的秋天，表达了 作者之情。 八、 内 。 秋天的雨，有一盒五彩 的 料。你看，它把（） 了 杏 ，黄黄的叶子像一把把 小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎 。它把（） 了 ， 的 叶像一枚枚 票， 哇 哇， 来了秋天的凉爽。 （）是 田野的，看，田野像金色的海洋。 （）是 果 的，橘 子、柿子你 我碰，争着要人 去摘呢！菊花仙子得到的 色就更多了， （）的、（）的、（） 的??美 的菊花在秋雨里 点 。 在文段中的括号里写上合适的 ，并回答 。我 括号里的 都是表示的。 “田野像金色的海洋”把比作，表 了。 段 是 哪句 写的？用“——”画出来。九、 外 。 美 的秋季 你悄悄地走来， 默默无声。 你向人 展示出一幅美 的秋景， 你 人 来了一派丰收的景象。 你悄悄地走来， 走 花园。霎 万紫千 、千姿百 的菊花开了。 它 有的把波浪似的金 披在肩上 , 有的把美 的 裙系在腰上，光彩 目，美不 收。 你悄悄地走来，走 田 。秋 ，五谷 香。那一片片庄稼， 看，好像翻 着的 千 波浪 ; 近看 , 稻谷笑弯了腰 , 高粱 了 , 玉米 开了 。 候 , 地里的人可忙了 , 到 笑 歌 , 机声和 。 你悄悄地走来，走 果园。看 , 上 果累累。有小灯 似的柿子， 瑙似的山楂，葫芦似的 梨，珍珠似的葡萄?? 扑扑、黄澄澄、紫汪汪??好可 啊！大大小小，五光十色，数不 数。孩子 在园中嬉 ，他 爬上 去，摘一个果子，咬一口甜 、脆生生、酸溜溜?? 你悄悄地走来，走上山坡， 去了一件黄衣裳，一件 衣裳。瞧 的山上，黄花遍地与稻田相接，像 上一 金色；瞧那 的山上， 叶如醉，遮盖了半个天 ， 得像火焰在燃 。 一黄一 , 分 合 , 人一种 不出的美感。 我迷恋你呀，秋！我 美你啊，秋！你是美 的季 , 也是收 的季 。 文中的“你”指，它是的季 ，也是的季 。 文中描 了、 、、四幅秋景 。 3. 在第 3 自然段中，用“——”画出描写田 作物的 人句；在第 4 自然段中，用“”画出 描写果园 果累累的比 句。 你写一句 美秋天的 。 你写四个描写秋天的四字 。 参考答案 一、 1.sh ān√ 2.sh àn√ 3.q ǔ√ 4.q ū √ 二、 1. 料 勾画 仙女 2. 票 着 淡淡 三、个 扇 件 首 片 四、提示：先辨清字形，再 。 五、 1. 2. 悄悄 3. 在意 4. 留意 六、 1. 示例： 里是花的海洋。 2. 色被秋天的雨 了 。 3. 松柏穿上衣裳。 4. 示例：黄黄的叶子 地 到脚下。 七、 1. 人 2. 比 3. 人 4. 比 八、 1. 黄色 色 金黄色 橙 色 紫 淡黄 雪白 色 2. 田野 海洋 田野 的广 无 3. 秋天的雨，有一盒五彩 的 料。 九、 1. 秋天美 收 2. 花园田 果园山坡 3. 近看，稻谷笑弯了腰，高粱 了 ， 玉米 开了 。 有小灯 似的柿子， 瑙似的山楂， 葫芦似的 梨， 珍