九下第七单元战后世界格局的演变复习学案框架.docx

九下第七单元战后世界格局的演变复习教学案 大平九义校 谢长友 【学习目标】 知识与能力：了解美国推行“冷战”政策的原因、含义、表现、实质、影 响；了解当今世界政治格局的基本特点。知道科索沃战争。了解经济全球化出 现的原因、具体表现、影响、探究中国怎样应对经济全球化趋势。 过程与方法：概括美国“冷战”政策在政治、经济、军事方面的表现；归 纳当今世界政治格局的多极化趋势出现的原因，培养学生归纳历史事物的能 力。 情感态度价值观：使学生增强面向世界，积极参与国际合作与竞争，促进 世界和平与发展的信念与责任感。 【复习重难点】 重点：冷战”政策及其表现、世界政治格局的多极化趋势、经济全球化趋势 难点：美苏争霸、理解世界格局多极化的原因、经济全球化趋势的影响 教法：情景导入、合作探究； 学法：小组合作、填涂识记 【教学过程】 ）具体识记：梳理考点，整合知识 、明确考纲【考什么】 战后世界 格局的演变 简述杜鲁门主义等史实，了解美苏“冷战”对峙局面的形成，初步 认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。 概述世界经济全球化加速发展的趋向，理解世界各国相互依存、 相互竞争的复杂性。 以科索沃战争等历史事件为例，了解世界政治格局的多极化趋势。 战后世界政治格局的演变 极格局? ?多极化趋 冷战中的对峙 冷战政策 美苏争霸 、熟悉内容【有什么】 后 世 （ 界 格 1?背景（原因）：二战后美国的（经济、军事）实力居世界第一，它称霸世界的野心日益膨胀，但是 （苏联等社会主义国家）的力量有使它不可轻视。 含义： 冷 战 结束后， 带领西方资本主义国家，对 等社会主义国家采取 除 之外一切手段的 敌对行动,以“遏制”共产主义的政策。 本质（实质）：“遏制”（共产主义），称霸世界。 序幕：丘吉尔发表“铁幕”演说 开始及其标志：1947年，“ ”出台。美苏关系的变化：战时同盟t战后冷战。 表现：政治上，1947年“ ”出台；----- 1947年，美苏冷战开始。 （步骤）经济上，推行援助西欧的“ ”；------ 西欧纳入美国势力范围。 军事上，1949年建立 。----- 美国霸权主义的工具。 结束：1991年 。 .开始标志、意义： 苏联成立华沙条约组织，标志二战后 形成。 三个阶段 |第一阶段：50、60年代：既有缓和，又有紧张，优势在 ; 1962年 丿第二阶段：70年代：美苏争霸达到高潮，苏 联 积极进攻；1979年苏联出兵占领 危机。 。 I第三阶段：80年代：苏联提出全球缓和战略，美国同意实现有限缓和； 1989年苏联从阿富汗撤军。 影响：（积极）防止新的大战爆发； （消极） 结束：1991年 解体，两极格局结束。 暂时形成了 “一超多强”的局面, 一超多强 :一超： 势 1多强： ，威胁世界和平与安全，加重人民负担 两极格局结束后，世界格局朝向多极化的方向发展 但在短时间里，一个相对稳定的世界格局还不会出现。 【单极世界，一超独霸；随意干涉、控制其他国家和地区】 、日本、 、俄罗斯等国家和国家联盟； 【牵制美国称霸世界，促进世界格局呈现多极化】 （一） 两极格局结束 经济格局 （16课）经济全球化 即有利、又有害既是机遇、也是挑战 1.背景含义：冷战结束后，国际形势趋于缓和， 和 成为世界发展趋势。各国经济联系日益密切， 世界经济逐渐成为一个整体，任何国家的经济都不可能孤立发展；经济全球化趋势加快。 2?表现：① 和 迅速增长； 影响增大，生产全球化趋势加快； 1995年1月1日， 组织成立。（简称 ，英文缩写 ，重要表现） 影响：经济全球化对任何国家来说既有利又有弊。 （有利）①促进世界经济的发展； ②有利于发展中国家参与世界经济竞争。 （弊端）①发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱，在国际竞争中常常处于不利境地； ￡ 常常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家； ③ 对发展中国家经济发展的影响进一步加大。 中国的全球化政策:中国是一个 经济全球化对我们同样是难得的 也是严峻的 。 中国应顺应经济全球化潮流，制定防范风险的有效政策；引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验； 促进经济高速发展。 中国的经济全球化措施：2001年在上海举办 第九届亚太经济合作组织成员领导人会议 （APEC会议）,