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- 2020-12-25 发布于天津
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幼教课堂设计
大班语言教案:有趣的蚕宝宝
教师: ***
日期: ***
XX 幼儿园
第
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活动目标:
1、欣赏故事,了解故事的主要内容。
2、认识蚕宝宝的外形特征及生活习性。
3、尝试用肢体动作表现蚕的生长过程。
4、养成对新事物的好奇心。
活动准备: 经验准备:简单了解蚕宝宝的生长过程。 物质准备:幼儿用书、电子课件,自备小盒子(可随便放入 东西)、PPT课件,贴纸。
教具及信息技术设备设置说明:
教学用具:电子课件、 PPT课件和幼儿用书,小盒子。 本节课我充分运用多媒体教学手段,展示电子课件, PPT课
件等信息。
活动开始的环节出示小盒子吸引幼儿注意力,引入课题;第 二个活动播放电子课件,揭晓答案;第三个环节展示 PPT课件,
了解生长过程;第四个环节贴纸游戏,进行排序。
活动过程:
一、出示盒子,猜猜盒内物品 师:(从身后拿出小盒子,展示给小朋友)孩子们,你们看 看我手里拿的是什么?(盒子。 )
1、出示盒子,引发好奇。
师:你们想知道盒子里放的是什么吗?(引导幼儿讨论,激
发幼儿的好奇心。 )
2、教师提问,引发下文。 师:故事中,菲儿也有个神秘的盒子,让我们一起来看看菲 儿的盒子里放的是什么吧。
小结:让我们一起来欣赏《神秘的鞋盒》这个故事吧!
二、欣赏动画,揭晓盒内答案
1、欣赏课件,理解内容。 师:故事中,菲儿抱着鞋盒走进教
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