教师资格证小学数学面试习题.docxVIP

真题展示 1）题目：两位数乘以两位数 2）内容： 可以用竖式计算。 箱的个数 箱的个数 12 箱的个数 一般这样写： 答：一共有 _______个。 调换 24 和 12 的位置相乘，结果会怎样？ 3）基本要求：①试讲时间 10 分钟；②重难点突出；③引导学生经历两位数乘以两位数算理的形成过程。 一、 ：两位数乘以两位数 二、教学目 （一）知 与技能： 通 本 的学 ， 掌握两位数乘以两位数的 式运算和估算能力； （二） 程与方法：通 探究的 程，体会两位数乘以两位数的算理和估算的作用； （三）情感 度与价 ：培养学 数学的 情，用数学解决 生活的能力。 三、教学重 点 （一）教学重点：两位数乘以两位数的 式运算 （二）教学 点：两位数乘以两位数的算理 四、教学方法 法、 答法、 授法 五、教学 程 （一） 入 通 生活 例街心花 的 来 入本 ， 将生活 例与两位数与两位数的 算 合起来， 出本 的 。 （二）新 教学 基 知 通 学生 算等 ，最 探究出两位数乘以两位数的算理。 升 知 合生活 例引出估算的适用情境和作用。 （三）巩固 小 每分 走 48 米，从家到体育 要用 12 分 小 家到体育 有多少米？ （四） 采取 生互 的方式共同来回 我 今天学 的两位数乘以两位数的算理和估算， 并 学生代表来回答，同 解决学生的疑 。 （五）